生物必修一《细胞及分子》金雄.docVIP

生物必修一《细胞与分子》 金雄 第一部分，细胞的成分 第一节，从生物圈到细胞 （1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，同时又是生物体代谢和遗传的基本单位。生命活动离不开细胞（病毒也要寄生在细胞中才能生存）。 （2）生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 （多细胞动物） （细胞是最基本的生命系统，也是最小的生命系统，病毒，分子，原子都不是生命系统） 单细胞生物，一个细胞就是一个个体，无“组织“，无”器官“，无”系统” 植物：则无“系统”这一层次，只有多细胞动物才有完整的生命层次 第二节细胞的多样性和统一性 细胞的多样性：表现多种细胞的结构和功能不同（神经细胞，红细胞，肌肉细胞）是细胞分化的结果，根本原因是基因有选择的表达。 细胞的统一性：细胞虽然结构和功能不同，但都具有细胞质，细胞膜，及遗传物质。 真核生物：植物，动物，真菌（蘑茹，木耳，酵母菌 霉菌） 有细胞结构的生物 生物 原核生物：细菌，蓝藻（发菜，念珠藻，蓝球藻，颤藻） 无细胞结构的生物：病毒 （1）病毒：没有细胞结构，靠寄生生活，由蛋白质（衣壳）和核酸组成，分为DNA,和RNA病毒 DNA病毒：噬菌体 RNA病毒： HIV，SARS,烟草花叶病毒 （2）细菌：凡是有形状词在菌字前的都是细胞（大肠杆菌，葡萄球菌，）及衣原体（沙眼）， 支原体（最小最简单的细胞生物，没有细胞壁），放线菌，醋酸菌，乳酸菌，立克次氏体等。 （3）蓝藻：自养生物，属生产者，含藻蓝素及叶绿素，能进行光合作用。 （4）原核生物 真核生物 真核生物 原核生物 大小 较大（10-100μm） 较小（1-10μm） 细胞核 有成型的细胞核，核仁、有染色质  拟核状态：无核膜、无核仁 细胞器 线粒体、核糖体、叶绿体、高尔基体等 只有核糖体 细胞壁成分 纤维素、果胶 肽聚糖 转录、翻译 转录在核内，翻译在细胞质，依次进行 同一时间同一地点 细胞分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 二分裂 基因结构 编码区是不连续，有内含子和外显子之分 编码区连续，无内含子 实例 真菌、动物、植物细胞等 细菌、放线菌、蓝藻等 （5）细胞学说的建立及内容 主要创立者：施来登，施旺，意义：揭示细胞统一性和生物体结构统一性 内容中的考点：（蓝色字为常考之处） ①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构.（生物） ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 （独立） ③新细胞可以从老细胞中产生 从学说的建立过程可以领悟到科学发现具有以下特点： 科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 科学发现的过程离不开技术的发展。 科学发现需要理性思维和实验的结合。 4、科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。二，显微镜的应用 ①右手拿镜臂，左手拿镜座 ②两眼同时看，左眼看目镜观察，右眼画图 ③移动装片时，向物体的同一方向移动，就是与实际材料(装片)移动的相反，因为在镜下看到的物体是倒象（目标在右上角，如果你想把它移到中央，就还是向右上角移动） ④因为在镜下看到的物体是倒象，所以如果是b在镜下则是q就是180度的转，（你可以把本子倒过来看，就是镜下的情况） ⑤显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 ⑥ 显微镜放大的物体的长或宽而非体积，面积，表面积等，圆则是直径 镜筒的长短 离装片远近 细胞的数目 体积的大小 光线 放大的倍数 光圈的大小 低倍镜10倍 短 远 多 小 亮 小 小 高倍镜40倍 长 近 少 大 暗 大 大 ⑦ 镜筒 放大的倍数 目镜 长 小 反相关 物镜 长 大 正相关 从低倍镜换到高倍镜的几个步骤 ①在低倍镜下找到目标（容易找到，观察到的细胞数目多） ②移动玻片，使目标移到视野的中央 ③转动转换器，换成高倍镜（40倍） ④调光，转支光圈或是反光镜  ⑤转动细准焦螺旋，直到看清物像为止 有关计算题 A在10倍镜的视野中8个细胞横排排列，如果换为高倍镜，则在视野中能看到几个细胞？ 8/4=2，所以能看到2个细胞 B在10倍镜的视野中有64个细胞充滿了整个视野，如果换为高倍镜，则在视