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七年级思想品德下册复习提纲 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 1、什么是自尊？（定/含义） 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 自尊、知耻、虚荣的关系 ①知耻与自尊二者的关系自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱；知耻是自尊的重要表 现；真正有自尊心的人，必定是知耻的人。②虚荣与自尊二者的关系自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱； 注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么/必要性） 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人，要想赢得别人的尊 重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们有责任去关心他人的自 尊，维护他人的尊严。 怎样尊重他人？（方法/建议） 、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议） ①自尊的人最看重自己的人格；不图虚荣，拒绝沾染不良习气。②养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐。③对待批评议论，有则改之，无则加勉。④自尊要适度；对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。、什么是自信？（定/含义）自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。、自信的表现？ 就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。、自信者的哪些心理品质有助于成功？ ⑴乐观，自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务 充满希望。⑵好奇，自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小，快乐来自于 绞尽脑汁攻克难关后的害然开朗。⑶专注。自信的人对人对事能保持客观，目标明确，主次 分明，不会感情用事。、为什么自信是成功的基石？（只有自信才能成功？/意义/重要作用/必要性） 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功；自信者有乐观、好奇、专 注的良好心理品质，有目标，注重行动，体验过程；自信有助成功，是成功的基石。、怎样树立自信心？（方法/建议/怎样唱响自信之歌？） 为什么要树立民族自信心？ （为什么要把个人的自信同民族的自信心结合在一起？为什么要做自信的中国人？） 只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起， 自信才有坚如磐石的根基； 一个人如果没有民 族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。怎样做自尊自信的中国人？（怎样同外国人交往？） 做一个有强烈民族自信心的人，在国际效中中地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落 大方，绝不做有损国格的事情。、什么是自立？/定义） 自立，就是自己的事情自己干。 自立的表现：自己衣服自己洗；父母不在时，自己做饭；自己去超市、书店等。、为什么需要自立？（必要性/重要性/好处/意义） ①我们终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面。②自立的过程，是我们生活能 力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼过程。③如果不能自觉的锻炼自立能力，培养自 立知识和精神，就难以在未来的社会中立足。为什么不能依赖？（依赖的危害）⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪。、自立、自主二者的关系。（怎样告别依赖） 自立就是自己的事情自己干；自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自立的前提是自 主，自主的表现是自立。告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。有了独立自主的愿望， 即自立的意识后，立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起；多实践多锻炼。 怎样培养自立能力？（怎样才能自立） ⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，什么是自强？自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。 自强（精神）的表现？ 在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。为什么要自强（精神） （意义/重要性/必要性/作用）①自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。②是健康成长、搞好学习、成 就事业的强大动力。③自强不息是我们的民族精神，使中华民族屹立与世界民族之林。怎样才能自强？（怎样培养自强精神/方法） ①理想，自强的航标；要自强，首先要树立坚定的理想。②战胜自我，自强的关键。能够战 胜自己（弱点）的人，必定能自强。③扬长避短，自强的捷径。发挥自己的特长、兴趣和爱好，确定自己的前进方向，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。