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2012届高三数学理复习课件(安徽用)第5单元第29讲 平面向量的数量积.ppt

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2012届高三数学理复习课件(安徽用)第5单元第29讲平面向量的数量积整理

* * * * * * 错解 * 错解分析: 正解 * * * * 1.设a、b、c是任意的非零平面向量,且相互不共线,则 ①(a·b)c-(c·a)b=0; ②|a|-|b|<|a-b|; ③(b·c)a-(c·a)b不与c垂直; ④(3a+2b)(3a-2b)=9|a|2-4|b|2中,是真命题的有(  ) A.①②       B.②③ C.③④       D.②④ D *    ①平面向量的数量积不满足结合律.故①假; ②由向量的减法运算可知|a|、|b|、|a-b|恰为一个三角形的三条边长,由“两边之差小于第三边”,故②真; ③因为[(b·c)a-(c·a)b]·c=(b·c)a·c-(c·a)b·c=0,所以垂直.故③假; ④(3a+2b)(3a-2b)=9a·a-4b·b=9|a|2-4|b|2成立.故④真.故选D. 易错点:对向量数量积运算易混淆于代数中的代数式运算,错误类比使用某些运算律. 解析 * C 解析 * A 解析 * -1 *   5.已知a=(λ,2λ),b=(3λ,2),如果a与b的夹角为锐角,则λ的取值范围是    。        .    a与b的夹角为锐角,即cosθ=  且a≠kb,可得λ- 或λ0且λ≠ .   故填:λ- 或λ0且λ≠ . 易错点:对夹角为锐角的要求只注意到cosθ>0而忽略cosα≠1的限制. λ- 或 λ0且λ≠ 解析 * 1.数量积的概念 0 * a×e |a| a⊥b *   已知 =3, =4,a与b的夹角为 .求: (Ⅰ)(3a-2b)·(a-2b); (Ⅱ)    利用向量数量积的定义及运算律可算出第一问,求 可先求(a+b)2,再开方. 题型一 平面向量的数量积的运算 例1 分析 *     (Ⅰ) 所以(3a-2b)·(a-2b)=3a2-8a·b+4b2=3×9-8×6 +64=91-48 . (Ⅱ) 所以 解析 *    向量的数量积运算是向量之间的一种运算,结果是一个数量.平面向量的数量积运算类似于多项式的乘法.在进行数量积运算时,要认清向量的模和夹角. 评析 *      已知 (Ⅰ)若a与b的夹角为150°,求 (Ⅱ)若(a-b)与a垂直,求a与b的夹角的大小. (Ⅰ)因为 =(a+2b)2=a2+4a·b+4b2= 所以 变式1 解析 * (Ⅱ)因为(a-b)⊥a,所以(a-b)·a=a2-a·b=0, 所以a·b=a2. 所以cos〈a,b〉= 因为0°≤〈a,b〉≤180°,所以〈a,b〉=30°. * 题型二 平面向量夹角的问题 例2 分析 * 解析 * *    (1)中最值问题不少都转化为函数最值问题解决,因此解题关键在于寻找变量,以构造函数.而(2)中即为数量积定义的应用. 评析 * 变式2 解析 * * 题型三 平面向量数量积及应用 例3 * 解析 * 评析 * 变式3 解析 * * * 解析 *

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