2015年高考文言文翻译ppt.ppt

(1)庄子之齐，见饿人而哀之。 译文：庄子到齐国去，看到一个饥饿的人，很同情他。 (2) 吾见过我者多矣，莫 我 哀也。 译文：我看见很多人从我面前走过，可没有一个人同情我 。 (3) 向使夫子不不食，其能哀我乎？ 译文：假使先生不是没吃饭，难道还会同情我吗？ * 文言翻译 的方法 翻译 指导 文言翻译 的种类 文言翻译 的原则 文言翻译 基础知识 文言翻译 基础知识 1、古今意义 2、一词多义 3、词类活用 4、文化知识 5、通假现象 6、偏义复词 7、文言句式 8、句子语气 信 达 雅 文言翻译的原则 “信”：真实，准确。实词虚词做到字字落实，不可以随意增减内容。 例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 六国被攻破灭亡，不是武器不锋利，战术不恰当，弊病在于贿赂秦国。 凭借勇气在诸侯中间闻名 凭借勇气闻名在诸侯国 例：以勇气闻于诸侯。 “达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯，没有语病，努力做到文从句顺。 “雅”：生动、优美、有文采。努力译出原文的风格。 例：曹公，豺虎也。 曹操是豺狼猛虎。 曹操是像豺狼猛虎一样（凶狠残暴）的人。 文言翻译 的种类 直译为主字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。 直译： 意译： 意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。 在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手段。 文言翻译的方法 留 调 补 贯 删 换 字 句 文言文中的专用名词，如人名、地名、官名、国名、器物名、朝代名、年号、帝号以及一些典章制度等，可以保留原词，不作翻译。 古今词义相同的词语也不必翻译。 留 文言翻译的方法一 翻译下列句子: 1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 译： 赵惠文王十六年，廉颇作为赵国的将领征讨齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被封为上卿，他凭借勇气在各国诸侯间闻名。 1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 人名 人名、年号 地名 官名 与现代汉语义同 删除没有实在意义、无须译出的文言词语。具体情况： ①句首发语词。 ②句中停顿或结构作用的词。 ③句末调节音节的词或语气词。 ④偏义复词中的衬字。 文言翻译的方法二 2.夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。 1.师道之不传也久矣 译：从师的风尚不流传已经很久了 。 译：道德修养达到最高境界的人，不为事物所拘束，而能够随世事的变化转变 （自己的想法）。 发语词 1.师道之不传也久矣 主谓之间取消句子独立性， 语助，舒缓语气 助词，表停顿 译：原来山下都是石头的洞穴和裂缝，不知道它的深度。 3. ?而山下皆石穴罅，不知其深浅。（《石钟山记》） 偏义复词，删去浅 文言翻译的方法三 换，就是用现代词语换古代词语，将词类活用词换成活用后的词；将通假字换成本字；古今异义词，正确理解翻译。 1.非能水也，而绝江河 。 译：最终让上官大夫在顷襄王前诋毁屈原 2.其次剔毛发、婴金铁受辱 译：其次被剃去头发、用铁圈束颈而受辱 。 1.非能水也，而绝江河 。 词类活用，名作动 2.其次剔毛发、婴金铁受辱 通“剃” 3.余意其怨我甚，不敢以书相闻。 译：我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。 译：不是会游水，却渡过了江河。 束在颈上 把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、介宾结构后置句及其它特殊句式，按现代汉语的要求调整过来。 文言翻译的方法四 ⒉计未定，求人可使报秦者，未得。（定语后置） 主意未能定下来，想找一个可以出使回复秦国的人，未能找到。 ⒈夫晋，何厌之有？ 倒装：晋，有何厌？(宾语前置） 译：晋国，有什么能让他满足的呢？ 1.豫州今欲何至？ 译：刘豫州现在想要到什么地方去呢？ 2.甚矣汝之不惠！ 译：你不聪明太严重了 主谓倒装 宾语前置句 3.蚓无爪牙之利，筋骨之强。 译：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强壮的筋和骨头 定语后置 定语后置 文言文中的省略句，为使译文准确、通顺，翻译时应将某些省略了的成分先补上，然后再翻译。 文言翻译的方法五 1.永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮（niè）人，无御之者。 译：永州的野外出产一种奇怪的蛇，它黑色的底子，白色的花纹，它接触到草木，草木全都枯死；咬到人，没有能够抵抗得住的。 2.不如因而厚遇之，使归赵 译：不如趁此好好款待他，让他回到赵 。 省略主语：蛇 省略代词：之，他 蛇 草木 古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。 文言翻译的方法六 1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 译：于是派蒙恬在北边筑