1-1教职工代表大会制度.docVIP

1-1．教职工代表大会制度 一、教职工代表大会是学校一项管理制度，是加强民主管理和监督的基本形式，是教职工主人翁地位的保证。教职工代表大会接受校党组织政治、思想领导。贯彻执行党和国家的方针、政策和教育法规，要正确处理好国家、学校和教职工三者关系维护和落实教职工的各项民主权利，调动学校积极性，推动学校教育改革的发展，促进教育质量的提高。、教职工代表大会实行民主集中制。其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表过半数同意方为有效。教职工代表大会行使下列职权听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。讨论学校岗位责任制方案、教职工奖励办法、结构工资方案等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。讨论教职工的案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。监督学校各级领导，定期民主评议干部。收集、审议和教职工提案，提请（并监督）有关部门研究办理。、在一般情况下，教职工代表大会每年一届，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可召开临时会议。、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设机构。学校工会委员会同有关部门负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作以及会议期间的会务工作。、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为-7人，主持召开本届教代会的大会。、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。 二、会议由校长主持，党支部书记（副书记）和全体副校长参加。 三、校长办公会议原则上每月举行一次，要明确时间，列入校长工作日程表，必要时也可临时召开。 四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会议的准备工作，要严肃认真参加讨论。 五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般情况下，由校长最后作出决定并负责组织实施。 六、校长因病因公暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关决定，在校长到职后应予以报告。 七、做好会议记录，建档备查。 八、与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄露讨论情况及不同意见。 1-4．教职工政治学习制度 为了进一步加强学校的思想政治工作，搞好思想政治教育，增强政治学习的效果，使政治学习进一步制度化、规范化、科学化，特制定本制度。 一、学习内容 1、党的路线、方针、政策、中央有关文件和时事政治； 2、上级党委、行政部门相关文件； 3、上级领导的重要讲话精神； 4、优秀教师的典型事迹以及师德教育方面的文件和材料。 5、教育相关的法律、法规； 6、学校工作计划和新制定（修订）的规章制度。 二、学习计划及时间 1、党支部负责教职工的政治学习，由党支部于每学期初根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求制定具体的教职工政治学习计划。 2、原则上学校每月组织一次政治学习，如急需传达上级文件、会议精神，安排临时学习。 三、学习方法： 1、集体学习和自学相结合； 2、学习与做笔记相结合，学习与讨论相结合，理论与实践相结合； 3、文本阅读与观看、收看电教片相结合。 四、学习要求 1、学习时间一般不得处理公务，不接待客人，每位教师都要按时参加集中学习，没有特殊情况不得请假，不得迟到、早退，不得无故缺席； 2、要有专门的学习笔记，记学习要点和学习内容，记学习的疑难问题和重点问题，记学习的心得体会，总结工作实践的经验教训，以便巩固学习成果。 3、全校教师要养成自学的良好习惯，党员、干部要带头学习，努力提高自己的思想政治觉悟和政治理论水平。 4、每学期末，政治学习出勤、笔记完成情况列入教师学期工作考核内容。 1-5.教师教学常规 一、制定教学计划 1、各学科任课教师都必须制定本学期教学计划，计划内容一般必须包括：班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务的措施、教学进度和课时分配、演示实验和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。 2、制定计划要做到三熟悉：熟悉课程标准和教学大纲、熟悉教材、熟悉学生，使计划既能反映教育方针，又符合本校学生实际，确保教学计划切实可行。 3、教学计划一经确定，不得随意更改，如有特殊情况需要变动时，须经学科组或教导处同意方可部分变动。 二、备课 备课是教学工作的重要环节，是加强教学的预见性、计划性，充分发挥教师主导作用的重要保证，是上好课的前提和关键。教师备课要求做到： 1、理解掌握课标。课程标准是教师进行教学的重要依据，教师要以新的理念更新教育观念，掌握新课标的基本精神，指导教学实践。 2、深入钻研教材。备课前教师应反复通读教材，吃透教材的编写意图、教材特点，深入研究教材中基础知识的纵横联系，以及它们在教学中乃至今后学生进一步学习新知识中的地位和作用，教学的重点、难点