复油菜花网络课程-第三课.ppt

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复油菜花网络课程-第三课

刘新君 二级心理咨询师 研究方向 青少年成长与家庭结构的关系 ya0319@126.com 旗帜教育心理研究中心 第二节课程回顾 同学关系不良给学习带来的影响 案例:不想上学的女生 马斯洛的需求理论 1 7.自我实现 6.求美需求 5.求知需求 4.尊重需求 3.社会需求 2.安全需求 1.生理需求 实际案例: 案例1; 社会交往的缺失 自己没有朋友、没有友谊、没有关爱。 认为自己没有价值活在这世界上。 这些需要如果得不到满足,就会情绪低落、影到孩子的学习,学习效率降低、甚至导致旷课、辍学等。 失去群体的参照而感到恐惧、忐忑不安。 案例分享—不上学的女生 第三课 厌学背后的秘密3 师生关系对学习的影响 超限厌学 师生关系对学习的影响 师生的匹配; 范例:事故 —不爱问老师的学生 超限、超限厌学 超限——超限是机体过度接受某种刺激后出现的逃避反应。 例子:吃饭、举重、喝酒 学习超限:在学习中,文化知识超出了个体的接受能力,出现的逃避反应。 假性学习超限 由于早期的思维开发不良或即时的思路和方法不当,造成的个体超出接受能力的现象,出现的逃避反应。 范例1:幼儿一起玩耍的差异性,产生不同的结果 范例2:包办式教育的启示 学习能力超限主要表现 当学生在学习上超出了他的学习极限时,就会产生厌倦的心态。 学习能力超限主要表现在: ①精力超限:②记忆超限: ③思路超限:④难题超限: 第四课 超限厌学—解决方法 范例 范例1:不爱问老师的学生 范例2:孤独的高二女生 真理—心理健康是人生的基础 什么样的教育方式将会产生什么样的孩子 有问题的孩子是由有问题的父母造成的 一个人成年以后,所有行为都可以在他幼年时期的家庭环境中寻找到答案。 找不到男友的女生 不能工作的男生 作 业 孩子哪些行为让你很生气? 生气的程度有多大? 将这些生气的行为排排序 一周岁前孩子的行为你生气吗?为什么?

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