伊庄小学2014年春季德育活动记录.docVIP

伊庄小学德育活动记录表 记录人：曹义 时 间 地 点 主 持 人 参加人数 活动内容 第2周 星期一 办公室 张永峰 全体少先队员 制定班级 工作计划 活 动 过 程 与 效 果 张校长讲解关于班级工作的措施。 具体措施： 1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。 3、按照《小学德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。 4、积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切突提高教学质量。 5、面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。 三、总结。 伊庄小学德育活动记录表 记录人：伊振江 时 间 地 点 主 持 人 参加人数 活动内容 第4周 星期一 二年级教室 曹 义 8 （学校少先队干部） 学校队 干部培训 活 动 过 程 与 效 果 一、根据中心校和我校工作安排，传达我校的少先队工作。并对少先队干部进行培训。培训的内容有： 1）如何把雏鹰活动小队搞得更好，应该怎样把活动记录好。 2）中队活动仪式。 培训由少先队辅导员伊振江老师主持。在培训过程中，队干部专心学习，很快就掌握了所学知识。下午放学后，继续各中队的旗手、护旗手进行培训。 培训的内容有：行队礼、行旗礼、持旗、撑旗、扛旗、操练步伐。通过一系列的培训，队干们的个人素质有了提升。 二、总结： 我相信，伊庄小学的少先队活动内容会更丰富、仪式会更规范。 伊庄小学德育活动记录表 记录人：曹 义 时 间 地 点 主 持 人 参加人数 活动内容 第6周 星期一 五年级教室 张永峰 12 （学校少先队干部） 少先队 中队长竞聘 活 动 过 程 与 效 果 一、张校长讲话，传达中心校会议精神。 二、张校长根据我校工作安排，对少先队中队长进行选举。 具体措施： 参会人员：全体中队长和劳动委员 内容：改选学校中队长 我校少先队利用课间操时间召集少先队队员和中队长投票选举学校中队长。选举方式是通过辅导老师的推举和中队长的投票相结合，最后得出： 中队长：吴夺印 要求中队长严以律己、遵守校纪校规、在班级中、在校园里起到模范带头的作用。 三、总结。 伊庄小学德育活动记录表 记录人：曹 义 时 间 地 点 主 持 人 参加人数 活动内容 第7周 星期一 一年级教室 曹 义 秦子松 全体教师 和学生家长 家庭 教育开课 活 动 过 程 与 效 果 张校长根据我校工作安排，制定具体措施。 具体措施如下： 1．精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定。 2．根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力。 3．授课地点统一安排在学校各班教室，课后安排授课教师与家长见面，交流教育子女的信息切实提高教育质量。 4．保证家长学校的学员的参与率 每次上课前三天以内，由校方发出通知，并及时进行信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 5．开展多种活动，提高家长素质 根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质。 二、总结。 伊庄小学德育活动记录表 记录人：曹 义 时 间 地 点 主 持 人 参加人数 活动内容 第8周 星期一 办公室 张永峰 12 （全体教师） 文明礼 貌教育月 活 动 过 程 与 效 果 一、张校长制定关于“文明礼貌教育月”的步骤。 具体步骤： 1.利用升旗仪式、黑板报、广播站等做好宣传发动工作。 2.实施“1122”工程（每周剪一次指甲、洗一次澡，换两次衣服、洗两次头）使学生养成良好的个人卫生习惯。 3.开展“三管”活动（管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，乱涂乱画；管住