國文4課次式教學PPTL8劉老老.ppt.pptVIP

* 圖片來源：1987年中央電視臺《紅樓夢》劇照 * * * * 圖片來源：同課本。 * * * * 圖片來源： * 參考答案： (1)純樸可愛，心裡喜歡什麼就說什麼。如第五段，劉老老比較大、小房子各異其趣後，說：「滿屋裡東西，都祇好看，可不知叫什麼。我越看越捨不得離了這裡！」 (2)儉樸而不浪費。如第七段吃食鴿蛋時，劉老老夾起鴿蛋不慎掉落地上，「忙放下筷子，要親自去拾」，但「早有地下的人拾了出去了」。因此，劉老老嘆著說：「一兩銀子，也沒聽見個響聲兒就沒了！」 (3)心胸豁達，懂得調笑自己，愉悅他人。明知鳳姐與鴛鴦是在戲弄自己，仍然不以為意，且高喊著：「老劉！老劉！食量大如牛；吃個老母豬不抬頭！」 (4)慧黠風趣。被鳳姐把一盤子花，插了一頭，一點也不生氣，還笑道：「我這頭也不知修了什麼福，今兒這樣體面起來！」當眾人取笑她老妖精時，還說索性做個老風流。 (5)為人設想。如第四段，進了瀟湘館，唯恐中間羊腸石子漫的甬路不夠眾人走，於是自己走在布滿蒼苔的土地上，最後還咕咚一交跌倒。 參考答案： 在描繪劉老老與賈府中人在曉翠堂用餐時，作者善用神態描述的手法來呈現人物的性格、身分。他寫眾人因劉老老的鬧劇而大笑不已時，先寫「上上下下都一齊哈哈大笑起來」的一致反應，在根據人物的身分、性格，把握住人物發笑時最富特徵的神態，一句話寫一個人，使不同人物的笑貌幾乎在同一時間呈現出來：湘雲性格豪爽，笑到噴飯；黛玉嬌弱，笑岔了氣，伏在桌上叫「噯喲」；寶玉最受賈母寵愛，笑得「滾到賈母懷裡」；王夫人上有婆婆，下有晚輩，比較矜持，而且知道定是鳳姐弄的鬼，因此「笑的用手指著鳳姐兒，卻說不出話來」；薛姨媽一向持重，最講禮節，但也笑到口裡的茶噴了探春一裙子，這是一時的失態；惜春年紀最小，而且較為嬌弱，所以笑得叫奶媽揉揉腸子。在這裡，我們看到作者選擇了適當的語言和動作，恰如其分地展示了人物的性格與形象。 參考答案： (1)李紈命下人到綴錦閣搬高几兒，劉老老趁機入內開開眼界，「這裡面，祗見黑壓壓的，堆著些圍屏、桌、椅、大小花燈之類，雖不大認得，祗見五彩閃爍，各有奇妙；念了幾聲佛，便下來了。」 (2)賈母問劉老老對大觀園的看法，「劉老老念佛，說道：『我們鄉下人到了年下，都上城來買畫兒貼。閒了的時候兒，大家都說：怎麼得到畫兒上逛逛！想著畫兒也不過是假的，那裡有這個真地方兒？誰知今兒進這園裡一瞧，竟比那畫兒還強十倍！怎麼得有人也照著這園子畫一張，我帶了家去，給他們見見，死了也得好處！』」 (3)劉老老在形容賈母住所與林黛玉住所的房間布置時說：「人人都說：『大家子住大房。』昨兒見了老太太正房，配上大箱、大櫃、大桌子、大床，果然威武。那櫃子比我們一間房子還大、還高。怪道後院子裡有個梯子，我想又不上屋晒東西，預備這梯子做什麼？後來我想起來，定是為開頂櫃，取東西。離了那梯子，怎麼上得去呢？如今又見了這小屋子，更比大的越發齊整了，滿屋裡東西，都祗好看，可不知叫什麼。我越看越捨不得離了這裡！」 * * * 圖片來源：/show/2/27/519e19f42f3e61e5.html * 圖片來源：同課本。 * 圖片來源：同課本。 * 圖片來源：同課本。 * 圖片來源：同課本。 * * * * * * 圖片來源：.tw/HLM/retrieval/analysis/world/graphic/graphic.htm * 圖片來源：/watch?v=MFrh4_D7_0Usns=em 影片簡介：1987年中央電視臺電視劇《紅樓夢》片段 * 圖片來源：/~lily/pictures/16.htm 圖片說明：櫳翠庵品茶（戴敦邦繪） * * * 圖片來源：/xtr/b5/2011/09/08/a584821.html.-%E3%80%90%E4%B8%AD%E5%9C%8B%E5%8F%A4%E5%85%B8%E5%90%8D%E8%91%97%E3%80%91%E3%80%8A%E7%B4%85%E6%A8%93%E5%A4%A2%E3%80%8B%E7%AC%AC%E5%85%AD%E5%9B%9E.html * 圖片來源：同課本。 * * * * * * * * 圖片來源：/103819323.html * * * * * * * * * * * * * 圖片來源：同課本。 * * * * * * 一、從本文的描寫中，可以看出劉老老具有何種性格？ 二、請以劉老老與賈府中人在曉翠堂用餐為例，說明作者如何透過描繪各角色不同的笑貌神態，藉以呈現這些人物的性格、身分？ 三、在本文中，作者如何透過劉老老的見聞和感受來呈現賈府生活的豪奢？請舉例加以說明。 牛刀小試 有關〈劉老老〉一文的寫作特色，下列敘述何者正確？ (A)文中人物個性多有雷同，缺乏新意 (B) 具強烈批判性質，凸顯劉老老之