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- 2017-06-10 发布于北京
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现代文阅读专题复习导学案三(散文)
——散文阅读之体会语句含义
编制:曹海燕 审核:孟宪培 审批:蒋荣振 2013.4
【学习目标】
①明确文中重要词语及句子的类型。
②掌握理解词语及句子含义的方法。
③理清理解词语及句子含义的思路。
【考试说明解读】
2、鉴赏评价:D
(1)、体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。
丰富含意重在思想性,语言表达艺术重在表现力。
【检查预习】
1、散文中重要词语含义
一般情况下,高考试题中考查的词语含义往往不是“词典
(1)体现作者观点态度或主旨的(2)运用修辞和写作(3)特殊指代的(远指、近指、不定指)。(4)在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。(5)有特殊用法的理解句意,往往是理解文重要句子的。所谓重(1)结构复杂,意思隐晦的句子;(2)使(3)统摄全篇,即人们常说(4)揭【解析】此题考查学生理解文中重要词语的含义,能力层级为B级。大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强抗争,会强烈震撼来自其他地方的孩子,使他们学会坚强,早日成熟。 南方过于精致纤巧,过于脆弱,远没有大西北粗犷坚韧。 【解析】该题主要考查考生理解文中重要句子的含义的能力。能力层级为B级。 第一句话要结合语境理解。画线句子的前面有一句话,是答案的钥匙,“在戈壁大漠上赶路,满目皆是这巨大的悲壮。走一趟大西北,人会坚强
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