留美高中生奋飞的天空无国界（下）-美国无国界教育USEducation.PDFVIP

留美高中生：奋飞的天空无国界（下） 薛 峰 “美国亚裔资讯”微信公众号独家报道 2016-03-01 （本文接续2 月29 日报道） “学业导师”密切跟进及时沟通 学业跟进、健康成长，是所有小留学生的家长们最为关心的。 无国界教育在一定程度上承担了学生在美国的监护人职责，针对学生语言难关、 学业适应和生活融合的问题，为孩子选择优质的学校，选择良好的寄宿家庭，为学生们 创造无缝对接、浸入式学习生活的良好环境。 无国界教育的王愉中老师，赴美已经30 多年，对美国社会有很深的了解。她多年负 责学生的学业发展，有丰富的教育经验，她的爱心和细心赢得学生们的尊重，是很受学 生爱戴的“学业导师”。 每天，王老师都奔波在留美高中生所在学校和寄宿家庭之间，和每一名学生所在学 校、寄宿家庭保持密切联系，随时观察掌握每一名学生的学业动态、身心健康，与他们 的老师及时交流沟通、出席家长会等，定期把孩子情况汇总通报给国内的家长，让家长 们放心。 “我们发现，有的孩子在学校考试成绩不理想，并不是学习能力不足，而是没有弄明 白。”王老师告诉记者，记得有一次学生考试成绩很低，她就去问老师什么原因判这么 低的分，老师说，是学生写的作文字数不够。 “如果学生事前知道这类的要求，就一定会做到的。”王老师说，像这样的学生，就 会给他找有经验的学长或同伴，一对一助学，帮助他们尽快适应和国内有很大不同的校 园生活。 （王老师（左一）和心爱的学生们在一起） “文化融合”提升能力融入主流 除了学业上负责监督跟进、保障支撑之外，在“二期服务”中，组织大量丰富高端 的社会活动是一个突出特点。 从巴菲特股东大会、美国总统大选等主流活动中，让学生见证和体验西方政治、经 济；从亚裔文化节、社团公益活动，让学生体验多元文明和爱心教育；从国际青年领袖 营、商务地平线计划、知名企业实训等，让学生开阔职场视野，把握专业发展、生涯规 划的先机。 （“总统青年领袖计划”学生与热门总统竞选人克鲁兹交流合影） 这些独特的活动，不仅有效地加强了留学生对美国政治、经济、文化的了解度和认 同度，而且帮助他们直接结识各界精英、名校名企的成功人士，提升留学生文化融合的 意识和能力。 “让中国学生走出去，也让美国当地的精英走进来。”无国界教育执行主席燕晓哲 认为，留美学生不仅要会读书学习，更要主动融入主流社会中学习提高，捕捉机会。例 如，在学生生日、节日等活动中，专门安排学生在当地老美家中聚餐，邀请美国当地的 教授、官员、老师和学生参与，让小留学生们有更多机会走出校园、走向社会，深入到 美国人的实际生活中，不仅广交朋友，更要让精英人士、优秀志愿者们的教育经历、成 功故事，成为引导学生们立志、立人的生动教材。 （创造实践机会引导学生热爱劳动和分享） 近年来，在无国界教育的帮助下，一些优秀的高中学生快速成长： 叶子青是得梅因一所高中的学生，多次参加无国界组织的公益服务和总统竞选活动， 培养了勤奋、自主、坚韧的个性品质，她以突出的学业成绩、组织才能、社区服务，被 美国国家高中荣誉生会 （National Honor Society）授予优秀学生荣誉奖。 （叶子青（左）参加总统竞选人鲁比欧的演讲会） 喜爱诗歌、音乐的司马琳是西谷高三学生，丰富的校内外活动历练她的成长，她不 仅负责学校的诗歌杂志，还参加校乐队、中国舞龙舞狮队、中国民乐团等，多才多艺的 她走上了著名的TED 演讲台，分享成长故事。司马琳坚持在社区做义工、在希拉里竞选 总统办公室做志愿者，现在已成为西德美茵地区高中义工负责人。 毕业于新泽西州约翰•史蒂文森高中的小吴同学，连续4 年被评为校级优等生，获得 了全美优秀学者奖和全美AP 学者奖，是2013 年新泽西州19 位荣获美国总统半决赛奖 的高中生之一。在无国界教育的名校申请帮助下，她被耶鲁、麻省理工、普林斯顿、哥 伦比亚等多所常青藤大学录取，最终选择了耶鲁大学。 实践表明，学生的成功不仅依靠自身的努力，还需要外在良好的育人环境，能为他 们提供完善的平台和有力的支撑。让学生的能力得到全面提升，让学生拥有开放的视野、 自信的勇气，翱翔奋飞在属于自己的自由天空，这是无国界教育坚持不懈的至高追求。 一键关注、转发“美国亚裔资讯”微信公众号