八年级下册思想品德问答题.docVIP

1.下面是一位业余摄影爱好者写给一位律师的信： 尊敬的王律师： 您好！我是一名摄影爱好者，前几天在公园游玩时，发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上，我立即按动快门。不料她们立即围过来，要我立即将底片曝光，说一旦报社刊登，就会告我侵犯肖像权，我不同意。现在照片已经冲洗好了，我很矛盾，担心如果投稿，是否会吃官司？我现在很困惑，请王律师在百忙中给以指导。 假如你是王律师，你准备如何解决张强的困惑呢？ 2.看图分析： 右图中小孩有什么不对？（4分） 用你所学的有关知识劝说以下他好吗？（5分） （3）你现在作为正在接受九年义务教育的学生，联系自身实际，谈谈你是怎样履行受教育的义务的。（4分） 3、(10分)材料一现实生活中，消费者合法权益受到损害的现象时有发生。当侵权行为发生后，消费者常常由于各种原因不去维权，比如，有的嫌程序繁琐；有的认为购买的产品价格低不值得去维权；有的考虑到维权成本问题，选择了忍气吞声。 材料二地沟油是一种将下水道中的油腻漂浮物、泔水等经过简单加工，提炼出的油。据《中国青年报》报道，估计我国每年有200-300 万吨地沟油流回餐桌。而地沟油中含有有害物质黄曲霉素，它的毒性是砒霜的100 倍。 (1)请你评价材料一中消费者的做法。(4分) (2)材料二中经营地沟油的行为损害了消费者的哪些权利？(2 分) (3)针对材料二中所述情况，为使消费者的合法权益免遭侵害，请你对消费者提出一些建议。(4分) 4、(14 分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题： (1)此类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(2 分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权利？（至少写出两部法律）(2 分) (2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4 分) (3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？(4分) 5、(10 分)2010年10 月24 日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10 多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3 名大学生却献出了年仅19 岁的生命。2009 年12 月4 日，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009 年十大法制人物之中。 为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。 请你为此次活动设计至少两种活动形式。(2 分) 小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。(4 分) 活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。(2 分) (4)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。(2 1.答：主要讲清以下几点：(1)公民享有肖像权，侵犯公民肖像权的行为要承担法律责任。 (2)对于在新闻报道中使用公民的肖像，而非以营利为目的的，则不是侵犯公民肖像权的行为。该业余摄影爱好者张强对不文明行为予以曝光，有利于社会风气的好转， 2.答：他不对的地方在于，没有充分理解自己受教育权力和义务。青少年有接受义务教育权利和义务，这种权力和义务是国家法律规定的，任何人都不得违法。青少年应该认真履行自己的义务。有利于人们更加自觉地遵守道德规范。 答：我国义务教育法规定，青少年有接受九年义务教育的权利和义务。这种权力和义务是法定的，任何人都不能不履行，否则就是违法。对于自己学习成绩差，可以通过改变学习方法，提高学习兴趣来转变，不能因为成绩差就放弃自己权力和义务。我们要依法完成规定年限的义务教育，完成各种学习任务，从而成为未来的人才。 3.(1)这样做不利于维护自己的合法权益；不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为) (2)安全权、公平交易权、知情权等 (3)主动学习和掌握有关消费的知识，炼就一双“慧眼”，学会比较、鉴别，增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识，强化自身的权利意识，坚决与侵犯权益的行为作斗争，维护自身合法权益；及时索要发票等等。 4、(1)生命健康权；《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。 (2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未