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创建全国文明城市测评工作台账 （2011版） 单位：市教育局 2014年3月28日 测评内容 测评标准 材料要求 责任科室 责任单位 21、社会主义核心价值体系的学习宣传 3）弘扬民族精神和时代精神；利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动。 3)说明市级相关部门为弘扬民族精神和时代精神所开展的工作；列举重要纪念日、节庆日开展的全市性宣传教育活动。 办公室 教育科 团工委 老干科 机关党委 体艺卫科 教育工会 市直学校 各中心校 22、学雷锋活动（2013年增） 2）在学校开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等实践活动。 2）说明在学校开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等实践活动的情况。 教育科 团工委 市直学校 各中心校 23、道德实践（2013年增） 1）倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。 1）说明倡导社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动的情况，提供5个行业（医疗、商业必含）制定职业道德准则、建立道德评价制度方面的情况。 办公室 教育科 团工委 师训科 妇委会 市直学校 各中心校 26、优秀传统文化教育 2）组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统； 3）组织开展中华经典诵读活动等全民读书活动。 2)说明“我们的节日”主题活动的开展情况，列举开展传统节日活动的情况； 3)提供中华经典诵读活动等全民读书活动的组织、开展及收效情况。 教育科 办公室 团工委 老干科 师训科 市直学校 各中心校 28、人均教育经费支出 A＞420（元） B＞165（元） C≤165（元） 分别统计近两年人均教育经费支出及其平均数。 财审科 市直学校 各中心校 29、义务教育均衡发展 1）按照国家办学标准，推进义务教育阶段学校办学条件标准化； 2）均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施； 3）采取有效措施，加强对义务教育阶段择校问题的管理； 1)说明推进义务教育阶段学校办学条件标准化所采取的措施及其成效； 2)说明通过扶持弱校促进公共教育资源均衡配置的措施和效果； 3)说明有关义务教育阶段择校的管理规定和执行情况。 教育科 法规科 人事科 财审科 师训科 电教站 校建办 市直学校 各中心校 30、学校管理 1）推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度； 2）建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度； 3）开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐。 1)说明建立校务公开、收费公示制度以及开展教育收费专项检查的情况；说明有关学校违规收费的反映渠道、责任追究制度的主要内容及其执行情况； 2)说明学校建立健全安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制的内容，以及实施中小学生意外伤害保险制度的情况； 3)说明和谐校园创建活动的开展情况，提供完善师德规范、建立师德评价体系，开展学习宣传“教书育人楷模”活动资料。 教育工会 监察室 安监科 勤管办 教育科 师训科 市直学校 各中心校 44、志愿服务领导体制 2）制定鼓励市民参与志愿服务的政策措施； 2)提供市级相关部门制定的专门文件； 团工委 办公室 市直学校 各中心校 45、志愿者队伍建设 1）建立市民广泛参与的各类志愿服务组织。 1）列举全市性志愿者协会和教育、民政、体育、工会、共青团、妇联、残联、红十字会志愿者组织的成立时间、主管部门、人员组成情况。 团工委 办公室 教育工会 妇委会 市直学校 各中心校 46、志愿服务活动 1）组织开展中央文明办和省文明办安排部署的重点志愿服务活动； 2）各部门和群众团体组织开展志愿服务活动； 1)说明关爱空巢老人、关爱农民工等重点志愿服务活动的组织和开展情况，提供正式印发的活动方案和活动资料、年度工作总结； 2)说明各部门和群众团体组织开展志愿服务活动的情况。 教育科 团工委 办公室 妇委会 教育工会 老干科 市直学校 各中心校 57、校园周边环境治理 1）定期组织开展校园周边环境专项检查； 3）严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的违法犯罪行为。 1)提供本市前三年度组织开展校园周边环境专项检查的相关工作材料，并说明主要成效； 3)说明本市相关部门严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从