广西象州：狠抓“职业远程教育”和“成人远程教育”.pptx

您所在的位置：首页—网教新闻 近年来，广西象州县在巩固提高“两基”成果过程中，通过狠抓“基础教育”“职业教育”和“成人教育”的“三教齐抓”方式，不仅实现了“科教兴县”的目标，还推进了教育;的均衡发展。 ——狠抓基础教育，为社会经济发展提供智力支持 基础教育是提高未来劳动者素质的主渠道，也是巩固提高“两基”成果的重点。象州县基础教育遍布县城和各乡镇、村屯，涉及;４万多名在校学生，人多、线长、面广。为此，象州县从以下三个方面着手狠抓基础教育。 首先，加快学校基础建设步伐，推进基础教育均衡化发展。象州县县委书记贾朝强介绍说，为解决教育经费紧缺问题，;象州县利用广西壮族自治区实施“国家贫困地区义务教育工程项目”、中小学危房改造项目、对口支援教学项目的契机，于２００２至２００６年共投入２９６６万元，实施了６２个学校项目工程，并多方筹资建设计算机教室，;使全县学校微机拥有量达２０１６台，全县所有初中、高中及中心校均开设信息技术教育课。 其次，强化政府行为，保证适龄儿童少年接受九年义务教育。象州县一方面坚持把每年的三月和九月定为教育执法宣;传活动月，采取多种形式让教育法规家喻户晓，增强群众依法送子女上学的意识；另一方面坚持“县与镇（乡）、镇（乡）与村、村与民”和“教育局与学校、学校与老师、教师与家长”，分别以不同形式层层签订责任书等形式;，落实“控辍保学”责任。 由于“控辍保学”措施有力，全县普及义务教育的各项指标均达到国家规定的良好以上。２００６－２００７学年度，全县小学入学率９９．９６％，辍学率０．０１％，分别比１９;９８年验收时提高了０．２６个百分点、下降了０．３９个百分点。初中阶段入学率９５．０５％，辍学率２．１６％，分别比１９９８年验收时提高了８．１５个百分点，下降了０．６个百分点。 第三，推进;城乡教育一体化发展，构建公平的和谐教育体系。象州县县长龙秀介绍说，象州县建立了保障素质教育实施的机制，全面取消义务教育阶段重点班，严格执行义务???育课程计划，开齐开足课程，不以分数给学生排名，不把分数作;为评价教师的惟一标准，从机制上保证从应试教育向素质教育的转变。同时，县里还扩大高中办学规模，打造办学品牌，重视学前教育发展，并通过支教、人员交流等方式加强对薄弱学校的指导。 ——加快职业;教育发展，推动农村劳动力向二三产业转移 农村职业教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分。近年来，象州县坚持以县职业学校为主阵地，开拓创新，加大职业教育和实用技术培训力度，引导农民;走上了致富路，实现了“科技兴农”的新跨越，主要表现在以下几个方面。 首先，把握着眼点，加快职教中心建设。象州县在发展职业教育时，不断加快职教中心建设，当地从２００６年１月开始筹建职业教育;中心，制定了《象州县职业教育中心建设方案》，２００６年９月县职业学校挂牌成立了县职业教育中心。 其次，培育增长点，扩大职业教育办学规模。象州县不断加大职业教育投入力度，努力改善职业教育办;学条件。象州县县委书记贾朝强说，县委、县政府高度重视县职业技术学校的发展，在办学经费上给予全力支持，不仅保证教师工资足额发放，还通过多种渠道筹措资金８０多万元，添置计算机等各种设备，充实各类实验室。;第三，抓住关键点，加大就业推荐力度。象州县在推进职业教育工作中坚持走“校校联合、校企联合、长短结合”的办学之路，当地职业学校主动地与珠海、深圳、中山及广西知名企业联系，开展“订单式”培训;，采取“请进去、走出来”的方式，为用人单位、学校、学生之间打造“供、需、用”的三方交流平台。 ——夯实农村成人教育基础，为农村社会经济建设服务 象州县近年来通过实施农业实用;技术培训工程和农村劳动力转移培训工程，不断加强教师队伍建设，夯实了农村成人教育基础。 象州县各镇（乡）成人文化技术学校充分利用科协、农业服务中心等农村科技培训资源，以成人文化技术学校为培;训阵地，结合本镇（乡）实际，形式多样对农民进行先进实用技术培训。２００４－２００６年，全县镇（乡）、村两级成人文化技术学校每年均组织农村实用技术培训３．９万人次，发放绿色证书近６０００人。;在开展农村劳动力转移培训工作方面，象州县由劳动保障和教育科技部门牵头，每年对初中毕业后未能升入高中，高中毕业后未能进入大学、中专就读的城镇新生劳动力进行一个月以上的适应性培训和岗前培训，提高了外出;务工就业人员的整体素质。２００３年以来，当地共培训农民工３．６万人次。 ——象州实践对于西部欠发达地区的启示 象州县狠抓“基础教育”“职业教育”和“成人教育”，推