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语文学刊 2014年弟9期
以就业为导向的财经类高校汉语言文学专业人才培养模式略论
——以山东财经大学为例
O于志鹏
(山东财经大学文学与新闻传播学院,山东 济南250014)
【捅 要J 汉语言文学专业是我国高校尤其是师范类、综合性大学开设较早的专业之一,但近年来,学生
就业压力日趋紧张。山东财经大学作为山东省财经类重点高校,其汉语言文学专业在人才培养目标定位和课程培
养体系建构上立足财经类院校实际,以就业为人才培养导向,开展有特色的专业建设,在人才培养目标的设定、课
程体系的多元化改革等方面进行了有益的探索。
[关键词]财经类高校;汉语言文学专业;就业;人才培养;课程体系
[中图分类号】H191[文献标识码]A
作为我国高校尤其是师范类、综合性大学开设较早的专 二、调整汉语言文学专业课程体系建构
业之一,汉语言文学专业在培养中小学语文师资,高校、科研
汉语言文学专业在我国高等教育体系中是具有浓厚文
机构从事汉语言文学教学与研究及各级各类政府机关、企事
化积淀的传统专业。近年来因为应用性不明显,体现不出特
业单位从事文化、宣传等实际工作的人才方面发挥着重要作
定的职业定位,所以在毕业生就业去向上相对落后于应用性
用。随着我国高等教育的深入发展,许多专业性突出的高等
强的专业如计算机工程与技术、会计学、金融学、国际贸易等
院校如理工类、农学类、财经类高校也逐步开设汉语言文学
专业。在汉语言文学专业课程体系建构上,我们转变传统人
专业,作为山东省属重点财经类院校,山东财经大学在2005
才培养模式,以就业为导向,以经济社会需要为价值取向,着
年9月正式开办汉语言文学专业。该专业利用学校雄厚的
力培养学生相关岗位的就业竞争力和适应能力。
经济类、管理类教学资源优势,提出“文经结合、文管结合”的
1.汉语言文学专业传统课程体系。目前我国很多高校
办学特色,探索并形成具有一定创新性的人才培养模式。
汉语言文学专业课程依然是遵循旧的培养模式,重理论讲
一、确立应用型汉语言文学专业人才培养目标定位 解,轻实践应用。一些课程如现代汉语、古代汉语、中国古代
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和现代企 文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论等在整个教学计
业制度的建立,现代企业急需既懂经济又懂文秘工作的应用 划中所占比例达到80%,同时在选修课模块中,开设的课程
型复合型人才。因此,培养这种复合型人才,不仅是必要的, 如中国古代诗歌专题研究、汉字学、文艺美学、外国文艺思潮
而且是当务之急。何谓应用型人才,学界一般认为:“受过专 等课程其实也是这些主干课的延续。这些课程的设置可以
门而系统的职业训练,具有生产、建设、技术、管理、服务等一 使学生具备汉语言文学的扎实功底,对该专业人才的长远发
线某职业或岗位群工作的技术和技能人才。州¨针对学生就 展具有一定的促进作用。但短期来看这些课程的设置不利
业的实际情况,我们结合学校财经类院校办学特色,开设了 于学生实践能力的培养,进而问接地影响了学生的择业能
汉语言文学专业。通过对传统汉语言文学专业人才培养目
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