- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计 算 机 辅 助 制 图 上 机 实 验 指 导 书
面向专业: 水保专业
学时: 40 学时(其中理论30 学时、实验10 学时)
学分: 2.5 学分
课程类别: 专业选修课
考核方式: 建议以作业形式进行讲评,对实验报告不考核。
2011 年 02 月
计算机辅助制图上机实验指导书
一、实验内容(全部要求上机完成)
1 AutoCAD 界面熟悉和基本操作
2 简单图形的绘制
3 坐标及捕捉
4 图形编辑
5 对象特性控制及修改
6 文本及标注
7 图块的创建和使用
8 平面图
注:
1)依照学生对实验的准备情况和实验的效果,以及实验报告的填写情况,进行实验
讲评。
2 )由于每个学生对辅助设计的初始掌握情况不同,为反映学生实践操作的真实情况,
避免抄袭,对实验报告不考核。
二、实验对象
水保本科专业学生
三、实训教学要求
本门课程建立在学生对计算机知识有一定认识基础上,要求学生了解 AutoCAD 软
件,熟练掌握 AutoCAD 的基本命令,能够用该软件完成中等复杂程度的工程图。
利用计算机绘图绘制工程图、了解计算机在制图中的应用发展概况、熟悉常见图形
文件格式。因此,在理论教学的同时,需要配合相应的实验来巩固讲课內容,使学
生更好地理解和运用所学知识,达到良好的教学较果。
四、实验组织方式
实验:在实验室,以单机形式。由上机实验指导教师指导学生完成。
实验内容为参考内容;具体的内容与学生使用课本结合。
五、实验管理方面的要求:
1.注意安全,遵守学校规定的上机实验纪律,爱护计算机房设施。
2 .认真填写实验报告,期末随课程平时作业一起验收。
3 .上机按学号入座,上机完毕请整理自己的座位并关闭微机。
实验一:AutoCAD 界面熟悉和基本操作
(基本验证性实验、1 学时)
一、 实验目的:
1. 熟悉 AutoCAD 软件的启动和退出操作。
2. 掌握新图形文件的建立与存盘。
3. 熟悉 AutoCAD 工作界面。
4. 掌握 AutoCAD 命令的有关操作。
5. 认识 AutoCAD 常用的坐标系统。
6. 掌握视图操作的有关方法。
7. 掌握擦除命令(Erase )和重画命令(Redraw )的操作。
8. 掌握常用数据的输入方法。
9. 掌握基本绘图环境设置的方法及步骤。
二、 实验方法:
命令讲解+上机操作
三、 实验仪器:
计算机、AutoCAD 软件。
四、 实验操作方法:
1)启动AutoCAD
2 )熟悉AutoCAD 的工作界面
3 )配置用户绘图环境
4 )图层颜色和线型设置
5 )定义图形属性
五、 实验内容:
1)于本机 F 盘中建立一目录,目录名:学号姓名(如 张三)。以后练
习文件均保存在此目录。
2 )启动和退出AUTOCAD 系统。
3 )熟悉AUTOCAD 命令的菜单及工具栏操作。
4 )熟悉操作界面,建立一个样板文件。
要求如下:
图形界限420×297 ,
图层要求
图层 图层名 颜色 线形 线宽 备注
1 粗实线 白色 实线 0.7
2 参照线 红色 实线 0.25
3 中实线 紫色 实线 0.35
4 细实线 橙色 实线 0.25
5
您可能关注的文档
- 西师版第八册语文综合复习题.doc
- 西方音乐史思考题.doc
- 视力表换算、近视度数换算.doc
- 解析中国的电影融资:五大主流取“财”之道.doc
- 让孩子的心灵自由飞翔.doc
- 记得5年前看这部电影的时候觉得超搞笑.doc
- 论和田玉的历史与现状.doc
- 论李白诗歌中“月”的意象.doc
- 论阿诗玛的艺术成就.pdf
- 识别和田玉三要素.doc
- 职业技术学院2024级工业机器人技术(安装与维护)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级应用化工技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级软件技术(前端开发)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024软件技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用(安全运维)专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级新能源汽车检测与维修技术(车辆鉴定与评估)专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级石油炼制技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级环境监测技术专业人才培养方案.docx
- 职业技术学院2024级汽车制造与试验技术专业人才培养方案.pdf
- 职业技术学院2024级信息安全技术应用专业人才培养方案.pdf
文档评论(0)