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吉林省白城市通榆县八年级数学上册 14.3.2 公式法—平方差公式导学案(无答案)(新版)新人教版
课题:14.3.2 公式法—平方差公式
学习目标:
1、会推导平方差公式,知道推导平方差公式的理论依据;
2、掌握平方差公式的结构特征,能运用公式进行简单的计算.
一、学前准备:(预习案)
1、平方差公式?
2、计算下列多项式的积:
二、自主学习:(探究案)
探究:
多项式有什么特点?你能将它分解因式吗?
平方差公式:
_____________________________________
_____________________________________
例1 分解因式:
例2 分解因式:
1、下列多项式能否用平方差公式分解因式?为什么?
2、分解因式:
1、分解因式的结果是_______________;
2、若,则的值为___________;
3、若a为有理数,则整式的值( )
A.不是负数 B.恒为正数 C.恒为负数 D.不等于0
4、a,b,c为一个三角形的三边,则代数式的值( )
A.一定为正数 B.一定为负数
C.可能为零 D.可能为正数,也可能为负数
课后小结:
通过本节课的学习,你有哪些收获?
姓名:_____________ 分数:____________
测试案
1、下列各式中哪些可以运用平方差公式计算______________.
① ② ③ ④
2、判断下列各式正确吗?
( )
( )
( )
( )
3、因式分解:
1
能力提升
同步训练
知识反馈:(你还有哪些疑惑?)
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