吉林省白城市通榆县八年级数学上册 14.1.1 同底数幂的乘法课件 （新版）新人教版.pptVIP

14.1.1 同底数幂的乘法 * 1 2 3 理解并掌握同底数幂的乘法 法则； 能熟练地运用同底数幂的乘 法法则进行计算； 能利用同底数幂的乘法解决 简单的实际问题. 1、把下列各式写成幂的形式： ① 10×10×10= ________; ② 3×3×3×3= _________; ③ a·a·a·a·a =_________; ④ a·a·a·…·a =_________. n个a an 底数 指数 幂 指数是正整数 （底数可以是正数、 负数，也可以是0） 2、指出式子的 各部分名称： 式子25×22的意义是什么？ 25 与22 的积 底数相同 这个式子中的两个因式有何特点？ 试着计算代数式 25×22 的值. 25×22 = ___ =2( ) （10×10×10）×（10×10） (2×2×2×2×2) ×(2×2) a3×a2 = = a（ ） 103×102 =_____________________ = 10（ ） 7 5 a·a·a·a·a 5 请同学们观察下面各题左右两边，底数、指数 有什么关系？ 25 × 22 = 2（ ） 103 ×102 =10（ ） a3 × a2 = a（ ） 7 5 5 猜想：am·an = ? （m、n都是正整数) 　　 分组讨论，并尝试证明你的猜想是否正确. 3+2 5+2 3+2 = 2（ ） = 10（ ） = a（ ） am · an = m个a n个a = aa…a =am+n (m+n)个a 即 am·an = am+n (m、n都是正整数) （aa…a） （aa…a） （乘方的意义） （乘法结合律） （乘方的意义） 真不错，你的猜想是正确的！ am·an =am+n (m、n都是正整数) 同底数幂相乘， 想一想： 当三个或三个以上同底数幂相乘时，是否也 　? 具有这一性质呢？ 怎样用公式表示？ 底数　　，指数　　。 不变 相加 同底数幂的乘法法则： 　请你尝试用文字概括这个结论。 我们可以直接利用它进行计算. 如 43×45= 43+5 =48 如 am·an·ap = am+n+p （m、n、p都是正整数） 运算形式 运算方法 （同底、乘法） （底不变、指加法） 幂的底数必须相同，相乘时指数才能相加. 1.计算： （1）107 ×104 ； （2）x2 · x5 . 解：（1）107 ×104 =107 + 4= 1011 （2）x2 · x5 = x2 + 5 = x7 2.计算：（1）23×24×25 （2）y · y2 · y3 解：（1）23×24×25=23+4+5=212 （2）y · y2 · y3 = y1+2+3=y6 尝试练习 am · an = am+n (m、n都是正整数) 　 　 am·an·ap = am+n+p （m、n、p都是正整数） 练习一 1.???计算：（抢答） ( 1011 ) ( a10 ) （ x10 ） （ b6 ） （2） a7 ·a3 （3） x5 ·x5 （4） b5 · b （1） 105×106 Good! 2.??计算： （1）x10 · x （2）10×102×104 （3） x5 ·x ·x3 （4）y4·y3·y2·y 解： （1）x10 ·x = x10+1= x11 （2）10×102×104 =101+2+4 =107 （3）x5 ·x ·x3 = x5+1+3 = x9 （4）y4 ·y3 ·y2 ·y= y4+3+2+1= y10 练习二 下面的计算对不对？如果不对，怎样改正？ （1）b5 · b5= 2b5 （ ） （2）b5 + b5 = b10 （ ） （3）x5 ·x5 = x25 ( ) （4）y5 · y5 = 2y10 ( ) （5）c · c3 = c3 ( ) （6）m + m3 = m4 ( ) m + m3 = m +