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技术支持的学习过程监控研究

资源建设   技术支持的学习过程监控研究 , , 李自青 杨 鑫 雷爱霞   ( , ) 西北师范大学 教育技术学院 甘肃 兰州 730070 : , , , 摘 要 信息技术的飞速发展 网络学习已成为一种普遍化 网络学习中教师和学生处于分离状态 学      , , , 生的学习行为教师不能及时了解 学习过程不能及时监控 技术支持的学习过程缺乏监控 从技术的角度 , , , 出发 从 个方面对网络学习过程进行监控 针对不同的学习行为提供不同技术 以促进学生有效的掌握 4 知识。 : ; ; 关键词 网络学习 电子档案袋 Moodle平台    中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G434 A 16727800201504006602          - - - 0 引言 2 技术支持的监控主要方面     《 , 年 月教育部办公厅印发了 中小学教师信息技术应 技术一词在当代社会中被广泛使用 但是在当今世界的思 2014 5 ( )》, , 、 用能力标准 试行 以全面提升中小学教师信息技术应用能 想理论舞台上 对技术范畴有着多层次 多方面的理解和解 [ ] [ ] 1 3 , 。 力 促进信息技术与教育教学深度融合 本标准以教师工作 。 ( ) 释 此次培训中所涉及到技术资源 Technicalresource 是   , , 为主线 以促进学生发展为导向 从应用技术改进课堂教学和转 : 、 、 、 、 、 指 系统 软件 工具 平台 网站 素材等信息化形式的资源统 。 变学习方式两个方面来描述能力构成 主要负责单位有西北师 。 、 、 称 在本文章只涉及到的有Moodle平台 电子档案袋 移动短 范大学教育技术学院, “

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