心理作业——成为我想成为的人-人格魅力(精致的模板).pptx

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心理作业——成为我想成为的人-人格魅力(精致的模板)

成为我想成为的人-人格魅力 旅一第三小组 人格概述 优化人格 人格的影响因素 目录 contents 特点 概念 分类 结构 人格概述 在心理学上,人格也叫个性,来自拉丁文“persona”,原意为“面具”。 把面具指义为人格,实际上说明人既有表现于外给人印象的特点,也有某些外部未必 显露的东西,这些稳定而又异于他人的特质模式,使人的行为带有一定的倾向,表现 了一个由里及表的、包括身与心在内的、真实的个人——人格。 概念 特点 概念 分类 结构 人格概述 独特性 稳定性 整体性 人格由能力、气质、性格、 情感、意志、认知、需要、 动机、态度、价值观、行 为习惯等组成。 中国人与西方人大不相同:中国人在情 感方面比较内敛,而西方人则比较开放。 “江山易改,禀性难移” 特点 特点 概念 分类 结构 人格概述 结构—气质 活泼好动、敏感、情绪发生快而多变,注意力和兴趣容易转移, 思维言语动作敏捷,显得庄重、善于交际、亲切、有生气,但也 往往表现出轻率、不真挚等。 多血质 胆汁质 精力充沛,情绪发生快而强,言语动作急速而难于控制; 热情、显得直爽或大胆、易怒、急躁等。 黏液质 安静、沉稳、情绪发生快而多变、 言语动作和思维比较迟缓,注意力稳定,显得庄重、坚忍,但也往往表现出执拗、冷漠。 抑郁质 柔弱易倦、情绪发生慢而强、 体验深沉、言行迟缓无力、 胆小、忸怩,善于察觉到别 人不易察觉到的细小事物, 容易变得孤僻。 结构—性格 特点 概念 分类 结构 人格概述 分类 (一)A、B、C型人格 A型:“只能成功,不能失败”对自己期望过高。,导致紧张、高血压、心脏病等。 B型:知足常乐,不温不火,满足于现状,能抵抗压力,很少发生应激反应。 C型:过分压抑自己的负性情绪,行为退缩,特别容易罹患癌症,所以取cancer的开头字母C。 (二)内向性格和外向性格 心理学上的内向和外向,指的是稳定的心理能量方向,朝向外部的使外向型,朝向内部的是内向 型。术语叫“内倾与外倾”。外倾的最大特点是经常消耗自己,把自己推展到万物之中;内倾的 最大特点是躲避外界的要求,不为客体耗费能源,只为自己建立安全保护。分为三个方面来区别 :精力的恢复、对刺激的反应以及知识的深度和宽度。 人格的影响因素 遗传因素 家庭因素 学校因素 社会因素 像他爸爸一样雄心勃勃? 像他妈妈一样心灵手巧? 同卵双胞胎性格相似? 遗传因素 家庭因素 家庭氛围 家庭结构 小孩在家庭中地位 父母的教养方式 学校因素 学校的教育理念 班集体的氛围 教师对学生的态度 社会因素 自然环境:地域与民族:如傣族人细腻而温柔、蒙古族人豪放而热情 国家和地区的具体文化特征:如语言、思想道德、价值观念、生活习惯、民族风俗 不同国家也有各自民族的人格特征 优化人格 3 提升自我修养 有利于事业成功 有利于人际交往 有利于身体健康 建立良好的人际关系 培养悦纳的态度 意义 途径

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