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- 2017-06-12 发布于湖北
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2016广东省高考化学二轮复习专题学案:专题14产品分离提纯专题(化工流程)精要
产品分离提纯专题(化工流程)
高考考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、产品分离提纯。熟悉工艺流程中的一些实验基本操作:过滤、洗涤、萃取、蒸馏、蒸发、结晶以及某些物质的检验等等,要熟悉这些常见操作的分离对象、所需实验仪器以及操作要点(如例4:广东高考2013年第(5)问),例5:2014年第(3)问)。
解题思路:首先对比分析生产流程示意图中的第一种物质原材料与最后一种物质产品,从对比分析中找出原料与产品之间的关系,弄清生产流程过程中原料转化为产品的过程中依次进行了什么反应?每一步除目标物质外还产生了什么杂质或副产物?杂质是否要除去,采用什么操作方法除去?采取这样的方法,其目的是什么?
物质的分离和提纯的方法及目的
1.结晶(重结晶):固体物质从溶液中析出的过程。
(1)当溶液是单一溶质时:
①当溶质的溶解度随温度变化不大(如NaCl):蒸发结晶。
②溶质的溶解度随温度降低而变化较大(如KNO3):冷却结晶(高温下先配成饱和溶液)。
③从稀溶液得到带结晶水的晶体(如CuSO4·5H2O)或受热易分解的晶体(如NH4Cl):蒸发浓缩(至有晶膜出现),冷却结晶(过滤)。
(2)当溶液中有两种或以上溶质时:
①要使受温度影响最大、溶解度最大的溶质最先结晶析出(如除去KNO3中的少量NaCl):蒸发浓缩、冷却结晶(过滤、洗涤、干燥)。
②要使受温度影响最小、溶解度最小的溶质最先结晶析出(如
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