青岛版一年级数学下册 人民币的认识.pptxVIP

青岛版一年级数学下册 人民币的认识 1.在现实的情境中，认识人民币的单位元、角、分。 2.认识不同面值的人民币，可以说出这些人民币的主要特征。 3.知道1元=10角 1角=10分,初步形成合理使用和爱护人民币的意识。 教学目标： 小组合作，同桌互相认识人民币 1、现在跟同桌说一说你认识的人民币。 2、是怎么认识的，它有什么特征？一会再跟全班同学说一说。 认识它吗？ 1元 5元 10元 20元 50元 100元 1角 2角 5角 1分 2分 5分 1 1 1 元 角 分 元 角 分 同学们：国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,我们应该爱护人民币,不要随意损坏人民币。 小超市： 铅笔：1角 水杯：10元 练习本：2角 钢笔：20元 胶带：5角 书包：50元 圆珠笔：1元 手表：100元 铅笔盒：5元 圆珠笔：1元 圆珠笔：1元 + 1元 = 1元 = + + + 1元= + + + + 一角一角地数，数出10角来。 10角是1元。 1元=10角 = 1元=10角 铅笔：1角 1角=10分 =（ ） 2 =（ ） 5 2 5 1元 5角 1角 小结： 2、人民币的单位：元、角、分。 1、认识不同面值的人民币。 3、1元=10角 1角=10分 达标检测： 课本58页，1、2、3题。