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求谏 拓展课 察言慎行鉴古今2011 9 16.ppt

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求谏拓展课察言慎行鉴古今2011916整理

* * 察言慎行鉴古今 《中国文化经典研读》之《求谏》拓展课 文章中唐太宗是怎样虚己求谏的? “每见人奏事,必假颜色”。 “每有谏者,纵不合朕心,朕亦不以为忤”。 “宰相入内平章国计,必使谏官随入,预闻政事,有所开说,必虚己纳之。” “每闲居静坐,则自内省,但思正人匡谏,欲令耳目外通,下无怨滞。” 以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。 ——唐太宗 一、君王的求谏与止谤——政治文化 思考:历史上有哪些从善如流的佳例? 尧设谏鼓 齐威王——邹忌 鲁庄公——曹刿 秦孝公——商鞅 刘邦——樊哙和张良 朱元璋——朱升 (一)求谏 思考:历史上有哪些闭目塞听的例子? 夏桀——关龙逢 商纣王——比干 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 吴王夫差——伍子胥 项羽——范增 隋炀帝 (二)止谤 根据典型事例练笔 尧设“ 敢谏鼓 ” 齐威王——邹忌 鲁庄公——曹刿 秦孝公——商鞅 刘邦——樊哙和张良 朱元璋——朱升 夏桀——关龙逢 商纣王——比干 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 夫差——伍子胥 项羽——范增 隋炀帝 句式: 假如 ,又哪能 ? 假如 当初商纣王听从比干的良言, 又哪能 落得个国破人亡的下场? 如果 当初唐太宗不听取魏征的逆耳忠言, 又哪能 开创“贞观之治”的太平盛世? (三)辩证思考 诤 言 —— 谗 言 楚怀王 “内惑于郑袖,外欺于张仪” 唐玄宗宠信李林甫、杨国忠导致“安史之乱” 宋仁宗听信秦桧谗言而妄杀忠良 …… …… 辨别是非的能力、察纳雅言的睿智、明辨忠奸的眼光以及切实可行的制度保障等 二、人与人相处如何对待别人的意见 ——现实意义 对于他人的意见: 一味听从? 一概拒绝? 还是……?

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