2013年本科教学质量报告解析.PDFVIP

2013 年本科教学质量报告 2014 年10 月 目 录 学校概况 1 第一部分 本科教学基本情况 2 一、人才培养目标及服务面向 2 二、专业设置情况 2 三、在校学生情况 3 四、本科生源质量情况 3 第二部分 师资与教学条件 3 一、师资队伍数量及结构情况 3 二、本科生主讲教师情况 4 三、教学经费投入情况 4 四、教学用房情况 4 五、图书资料情况 4 六、设备情况 5 七、信息资源情况 5 第三部分 教学建设与改革 5 一、专业建设 5 二、课程建设 6 三、教材建设 9 四、人才培养模式改革 9 五、教学研究 10 六、实践教学 10 第四部分 质量保障体系 12 一、人才培养中心地位落实情况 12 二、制度建设 13 三、教学质量保障体系建设 13 第五部分 学生学习效果 15 一、学生身心素质情况 15 二、学生学习满意度 15 三、学生获奖情况 16 四、就业指导情况 17 五、社会服务与社会评价 17 第六部分 特色发展 18 一、坐北朝东 18 二、服务桂台 18 三、双轨育人 19 四、把小做大 19 五、把外做强 19 第七部分 存在的问题及对策 19 一、影响教学质量的突出问题 19 二、拟解决问题的措施及建议 20 第八部分 专业人才培养质量个案分析 20 个案分析一：国际经济与贸易专业 20 个案分析二：泰语专业 34 1 广西外国语学院2013 年本科教学质量报告 学校概况 广西外国语学院坐落在中国—东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、 广西壮族自治区首府南宁市，是2011 年教育部批准在广西东方外语职业学院基础 上建立的国家统招、独立建制的民办普通本科高校。学校实行董事会领导下的校 长负责制，党委起政治核心作用。学校始终坚持“办人民满意的大学”的宗旨， 坚持党和国家的教育方针，依法办学、规范办学、诚信办学。 学校设有欧美语言文化学院、东南亚语言文化学院、国际工商管理学院、国 际经济与贸易学院、人文艺术学院、国际会计学院、信息工程学院7 个二级学院， 设有 8 个本科专业，涵盖文学、管理学、经济学和艺术学四大学科门类，建有桂 台合作研究所、台湾馆、桂台产学研用一体化基地等科研服务机构。 广西外国语学院以“为民办学、大爱无疆、学生为本、立德树人”为基本理 念，以“大爱”为核心文化价值，以“办人民满意的大学”为宗旨，以“立足北 部湾经济区，面向东盟和台港澳，服务广西新发展”为服务定位，以培养“应用 型、复合型、创新型、创业型、国际型人才”为人才培养目标。以“留住中国魂， 做好国际人”为校训，始终坚持“质量立校、人才强校、外语兴校、特色亮校” 的治校方略。打造 “坐北朝东，服务桂台，双轨育人，把小做大，把外做强”的 “二十字”办学特色。 2013 年，学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》、 《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》为指导，贯彻 落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和自治区人民政府《关于 全面提高高等教育质量振兴广西高等教育的若干意见》、紧紧围绕学校“建设高 水平民办大学”的目标，按照学校“十二五”事业发展规划的要求，注重特色化 办学，加强学科专业建设，提升学校核心竞争力，实现本科教育更好更快地发展。 1 广西外国语学院2013 年本科教学质量报告 第一部分 本科教学基本情况 一、人才培养目标及服务面向 人才培养目标定位：培养具有扎实的中外语言文化基础知识与专业知识，具 有本科层次人才良好的外语应用能力、专业实践能力和综合职业能力，适应外经、 外贸、外企、外事、外语教育等方面需要的德、智、体、美等方面全面发展的实 用型外语专门人才和外向型经贸、管理、文化高素质专门人才。