高中化学人教版必修一第三章第二节几种重要的金属化合物.pptVIP

3.铁盐和亚铁盐 三、铁的重要化合物 （1）Fe2+和Fe3+的检验 （2）Fe2+和Fe3+的相互转化 实验现象 反应方程式 实验结论 在盛有氯化铁溶液的试管中，加入少量铁粉，振荡，充分反应后，滴加几滴KSCN溶液，有什么现象？再加几滴氯水又发生什么变化？ 溶液由黄色变为淡绿色，加KSCN溶液没有明显变化，加氯水后溶液变为红色。 2FeCl2+Cl2 = 2FeCl3 Fe2+ Fe3+ Cl2、H2O2、KMnO4 Fe、Cu 实验·探究 2FeCl3+Fe = 3FeCl2 2Fe2++Cl2 = 2Fe3++2Cl- 2Fe3++Fe = 3Fe2+ Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 教材P61图3-20 2Fe3++Fe = 3Fe2+ 2Fe3++Cu =2Fe2+ +Cu2+ 思考·交流1 配制及保存FeSO4溶液时，需注意什么？ A、在溶液中加入少量铁粉，防止Fe2+被氧化成Fe3+。 B、在溶液中加入少量稀硫酸，防止Fe2+ 水解。 思考·交流2 教材P62图3-21 出土的古代铜制品上往往覆盖着一层铜绿【主要成分是Cu2(OH)2CO3】 原理： 2Cu+O2+CO2+H2O==Cu2(OH)2CO3 Cu2(OH)2CO3==2CuO+CO2+H2O ↑ △ ①本节课学习了哪些知识和学习方法？ ②通过本节课的学习你有哪些收获或感想？ 小　结 知识总结 1 铁的氧化物 FeO、Fe2O3、Fe3O4 铁盐和亚铁盐 Fe2+ 浅绿色 Fe3+ 棕黄色 铁的重要化合物 铁的氢氧化物 Fe(OH)2 Fe(OH)3 2 科学探究的方法：大胆推测→精心设计方案→认真完成实验→解决实际 问题；体验了成功的喜悦，这方法将对以后的科学研 究产生深远的影响。 物质的鉴别方法：利用物理性质和化学性质进行鉴别 方法总结 小　结 Fe2+ Fe3+ Fe ⑥强氧化剂 ②弱氧化剂 ③强氧化剂 ④弱还原剂 强氧化剂： 弱氧化剂： 强还原剂： 弱还原剂： ⑤强还原剂 ①强还原剂 Cl2、O2、Br2、H2O2、HNO3、H2SO4(浓)、KMnO4(H+) 等 I2、H+ 、S 、 Cu2+、Fe3+ 等 Al、Zn、H2、C、CO 等 Zn、Fe、Cu、S2-、SO32-、I- 等 “铁三角” ①FeO+H2== Fe+H2O 高温 ②Fe + I2== FeI2 加热 2Fe3++Fe = 3Fe2+ ③2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- ④2Fe3++Fe = 3Fe2+ ⑤Fe2O3+3CO==Fe+3CO2 2Fe3++Cu =2Fe2+ +Cu2+ 高温 ⑥2Fe+3Cl2==2FeCl3 点燃 2Fe3++3Zn==2Fe+3Zn2+ 作　业 完成随堂检测 【学习目标】 【重点难点】 1.掌握氧化铝及氢氧化铝的化学性质。 2.掌握铝的三角关系。 氧化铝及氢氧化铝与强碱溶液的反应及其化学方程式的书写。 刚玉(Al2O3) 1.铝的氧化物 二、铝的重要化合物 通过下面的描述，试归纳氧化铝的物理性质： 氧化铝难溶于水，熔点很高，也很坚硬。 （1）铝能与沸水反应，但由于铝锅表面有一层氧化膜，所以可用铝锅来烧水。 （2）加热铝箔时，熔化的铝箔不滴落。 （3）红宝石、蓝宝石的主要成分是氧化铝。 （1）物理性质 氧化铝难溶于水，熔点很高，也很坚硬。 1.铝的氧化物 二、铝的重要化合物 Al2O3是一种两性氧化物 Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O （2）化学性质 两性氧化物：既能与酸反应生成盐和水， 又能与碱反应生成盐和水的金属氧化物 Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O Al2O3 + 6H+ = 2Al3+ + 3H2O Al2O3 + 2OH- = 2AlO2- + H2O 1. 氧化铝 二、铝的重要化合物 （2）化学性质 1. 氧化铝 二、铝的重要化合物 2Al2O3 ==== 4Al + 3O2↑ 电解 熔融 Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O Al2O3 + 6H+ = 2Al3+ + 3H2O Al2O3 + 2OH- = 2AlO2- + H2O 2NaCl==== 2Na + Cl2↑ 电解 熔融 1. 氧化铝 二、铝的重要化合物 （3）用途 ①液态Al2O3被电解生成铝和氧气，氧化铝是冶炼铝的主要原料。 ②耐火材料，可以用来制造耐火坩埚、耐火管和耐高温的实验仪器等。 二、铝的