新编岳麓版七年级《中国历史》第六单元第24课从贞观之治到开元盛世 ppt共17张.pptVIP

（二）经济发展与开元盛世 生产工具的改进：曲辕犁 筒车 印花丝绸 唐三彩瓷器 善思 诗人杜甫在《忆昔》一诗中写道： 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 这首诗反映了开元时期怎样的社会状况？“全盛”表现在哪些方面？ 答： 政治清明，社会安定，农业、手工业经济得到发展，城市繁荣， 人口增多， 公私粮库丰实，百姓生活得到改善。 开卷有益 武则天 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。改国号为周。她当政期间，继续了唐太宗时期的发展农业生产、选拔贤才，继续实行轻徭薄赋，与民休息的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，史称她的统治有“贞观遗风”。（政启开元，治宏贞观） 学而时习 下列表述中存在哪些错误？请指出并加以改正。 712年，唐太宗继位，次年改年号为“开元”。在他统治时期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。 错误：唐太宗改为唐玄宗 温故知新 阅读下列材料，然后回答问题： 唐太宗与魏征讨论用人时说：“为事择官，不可粗率。用一好人，别的好人都来了；用一坏人，别 的坏人都跟着进来。”魏征说：“这是对的，天下未定，主要用人的才干……天下已定，那就必须是德才兼备的人才可用。” 1、 唐太宗和魏征的对话，表明他们用人的标准是什么？ 2、他们用人的标准在今天有何借鉴意义？ 答：唐太宗以好人和坏人为标准。魏征是以德才为标准。德才兼备是用人的标准。今天我国选拔官员也应该借鉴“德才兼备”这个用人标准。 谢谢合作 唐太宗 （1）发展：唐太宗逝世后，唐高宗和武则天延续了唐太宗的政策，使唐朝经济持续发展。 （2）概况：712年，唐玄宗继位，次年改年号为“开元”。 （3）措施：励精图治，任人唯贤，整顿吏治，大力发展生产。 （4）结果： 社会稳定，经济空前繁荣，国力强盛，唐朝逐渐进入全盛时期。史称“开元盛世”。 （5）表现： A、农业：发展迅速，生产工具改进，出现了曲辕犁和筒车。全国耕地和人口大大超过前代。 B、手工业： 这一时期的手工业非常发达，尤其是丝织业和制瓷业得到迅速发展，巩县的唐三彩则是瓷器中的精品。 C、商业：长安城雄伟富丽，布局严整，市、坊分明，人口达百万，吸纳来自世界各国的使者、留学生和商人，是当时著名的国际性大都市。 唐朝的建立 贞观之治 贞观遗风 开元盛世 唐高祖（李渊） 唐太宗（李世民） 唐玄宗（李隆基） 武则天 武则天重科举三首创记忆歌 一创殿试躬策问， 二创武举大开门。 三创“自荐”求官制， 盛世名相入宫门。一代名相狄仁杰， 姚崇宋璟张九龄。 提问：比较秦始皇、汉武帝、唐太宗在加强中央集权和统一思想文化方面的措施 秦始皇 汉武帝 唐太宗 加强中央集权 在中央设丞相，太尉、御史大夫，在地方推行郡县制 颁布“推恩令” ，加强了中央集权 沿用隋朝三省六部制，精简机构，合并州县，提高效益。 统一思想文化 统一文字，焚书坑儒。 思想上 “罢黜百家，独尊儒术”；文化教育上，推行儒学教育，设太学 完善科举制度，大兴学校，发展教育，中央设国子学，太学，地方州县也有学校