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高中数学3-1-3两个向量的数量积配套课件新人教B版选修要点
研一研·问题探究、课堂更高效 3.1.3 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 填一填·知识要点、记下疑难点 ⊥ 填一填·知识要点、记下疑难点 填一填·知识要点、记下疑难点 填一填·知识要点、记下疑难点 不同在任何一个平面内 平移到一个平面内 锐角或直角 直角 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 例2 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 研一研·问题探究、课堂更高效 3.1.3 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 答 最重要的特征是“或”字的出现:每个座位可以用一个英文字母或一个阿拉伯数字编号,有两类方案. * 3.1.3 【学习要求】
1.掌握空间向量夹角的概念及表示方法,掌握两个向量的数量积的概念、性质和计算方法及运算规律.
2.掌握两个向量的数量积的主要用途,会用它解决立体几何中一些简单的问题.
【学法指导】
数量积是向量最重要的运算,利用数量积可以求向量的模、两个向量的夹角;通过类比平面向量的数量积,学习空间两向量的数量积,通过向量积的运用,培养数学应用意
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