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智 课 网 托 福 备 考 资 料 托福口语中常见的语法错误-智课教育旗下智课教育 托福口语对学生的基础语法知识也是有很大侧重的，在此智课教育 考试小编为考生实例分析托福口语中常见的语法错误，希望考生在备考 期间多加注意。 托福口语考查的不仅仅是学生的口语表达流利度，对学生的基础语 法知识也是有很大侧重的，在此智课教育考试小编为考生实例分析托福 口语中常见的语法错误，希望考生在备考期间多加注意。 例：My teacher gave interesting assignments and motivating the students. 很显然，这属于混用语法结构的一个典型错误。这会使句子产生歧 义：难道是说My teacher gave interestingandmotivating assignments to the students? 因为本句中interesting和motivating 是平行结构.或者是My teacher gave interesting assignments and motivated the students?因为亦可以理解成gave和 motivated是平行结构.所以错误使用语法会带来许多意想不到的麻烦。 当我们重复使用一个短语或单词的时候，不仅会给人以词汇量过小 的感觉，有时甚至也会造成误解。我们来看一个例子： My teacher wrote the assignment on the chalkboard. The assignment was on the chalkboard until the teacher erased the assignment after we had all done theassignment.事实上这句话的 观点会更加清晰 ，如果我们将重复的词替换为其他表达的话。我们再来 看看改进后的表达： My teacher wrote the assignment on the chalkboard. She erased the board after we had all completed the task. 其中 assignment 被替换为 task; teacher 变为了she; chalkboard 被改为了board.不但句子显得更加生动活泼不刻板 ，信息量也比原来要 多了。 以上就是智课教育考试小编为考生介绍的托福口语中常见语法错误 ，希望对考生有所帮助 ，考生也可以登录智课教育论坛了解更多出国考 试资讯 ，最后预祝考生取得满意的成绩。