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关于我国少年儿童教育问题的调查报告 作者：游文伟 单位：怀化学院 【内容摘要】少年儿童是整个社会成员的重要组成部分，他们的状况，是整个社会水平的重要标志。统计资料表明，整个80年代的青少年犯罪在全部刑事案件中的比例基本呈增加趋势：1980年为61.2%,1981年为64%,1982年为65.9%,1983年为67%,1984年为63.3%,1985年为71.3%,1986年为72.5%,1987年为74.4%,1988年为75.7%,1989年为74.1%。进入90年代以来，随着国家社会治安综合治理政策的生效，青少年犯罪在全部刑事案件中所占的比例虽有下降之势，但仍然十分严重：1990年为57.31%,1991年为52.88%,1992年为50.78%,1993年为50.74%,1994年为49.12%,1995年为45.54%,1996年为40.53%,1997年为37.85%,1998年为39.39%。青少年犯罪率的居高，已经成为影响我国社会治安的最严重的社会问题之一。我国是农业大国，农村人口占据8亿人，进入二十一世纪以来，素质教育重要，培复合型人才教育工作者培复合型人才最终目标使广大城乡少年儿童能够根据自己的需要，参加个人所喜爱的教育和学习活动，促进身心健康的发展。需要更新落后的教育观念，建立现代的教育新模式，探索新的教育管理体制和运行方式，建构促进少年儿童身心健康发展的评价系统，努力倡导少年儿童自我教育，自己学习个性能够得到自由主动地发展，综合素质能够得到全面提高的教育环境要努力改变家长的外出务工方式和教育沟通方式。学习较差性格缺陷心理障碍价值扭曲行为偏父母双双外出，子女因此，父母外出务工时，如果没有可靠监护人，最好留一个在家，保持家庭教育的存在甚至完整。如果父母都外出，则要改变亲子之间的沟通与交流方式，要注意时间上不能相隔太久，原则上最好做到每个星期交流一次。在沟通内容上，不能只谈生活，应该全面了解其心理、身体、学习等方面的综合情况，让孩子感受到父母的关爱。在沟通方式上，除了电话联系外，还可以用书信的方式，这对于孩子的情感发展非常有帮助。我们在调查中就发现，许多学生习惯通过书信、日记来抒发和宣泄内心感受。另外还要与孩子的班主任、监护人保持经常性的联系，共同商讨教育的策略与办法，做到挣钱与教育子女两不误。 中国教育文摘 《山东公安专科学校报（山东公安丛刊）》