当代大学生艺术文化观的现状与思考 ——基于《美学与艺术文化》教学改革的实证探究.pdfVIP

山东农业工程学院学报 2016年 第 卷 第 期 33 10 当代大学生艺术文化观的现状与思考 ———基于《美学与艺术文化》教学改革的实证探究 王新锋 (华南农业大学艺术学院 广东 广州 510642) 摘 要 培养艺术文化素养 提高创作实践能力 构建科学理性的艺术文化观 是当代大学素质教育的历史使命 也是通识教育鹄的所在 【 】 , , , , 。 美学与艺术文化 是一门较受欢迎的历史文化类通识课程 为了提高课程深度广度 突破教学中的多重悖反现象 即审美观上的大众趣味与精 《 》 , , , 英立场抵牾 知行观上的认知与实践对立 理性观上的工具理性与价值理性冲突等问题 笔者开展了一系列实证研究 尝试揭橥教学改革的新 、 、 , , 思想新方法 为高校艺术文化素质教育做出有益探索 , 。 关键词 艺术文化 教学改革 多重悖反 实证研究 【 】 ； ； ； 中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：2095-7327(2016)-10-0082-03 作者简介 王新锋 男 陕西宝鸡人 就职于华南农业大学艺术学院 教师 ： （1979—）, , , , 。 3.更新商务资讯 拓展学生的知识储备, 有计划进行安排 首先 到企业实习锻炼的名额有限 并且工作难易程。 , , 商务英语口译能力是学生商务技能与英语能力的有效整合 因, 度不同 对学生的能力水平要求不同 就需要教师根据工作性质精心, , 此 学生加强自身英语能力建设的同时 需要及时关注和了解商务知 挑选实习名额 根据学生的能力水平合理分配实习任务 并确保所有, , , , 识 及时获取商务资讯 拓展知识储备 强化商务英语口译技能 随着 学生都有机会到企业实习 其次 科学安排实习任务 让学生有目的性； , , , , , 。 时代的发展 跨文化贸易的日语普及 新兴的商务词汇也应运而生 比 深入到工作实践中 最后 及时与学生探讨实习心得 让学生明确自身； , , , , , 如近年来提出的 互联网 海淘等常用商务英语口译词汇 都需要学 能力水平以及需要改善和提高的地方 企业是学生实习锻炼的场所。 , “