初中2013级第一学期样本学校教学质量监测.docVIP

初中2013级第一学期样本学校教学质量监测.doc

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保密 ★ 启用前【考试时间:2011年1月10日14:10—16:10】 初中2013级第一学期样本学校教学质量监测 语?? 文 本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分组成,共6页;答题卷共4页。满分100分。考试结束后将答题卡和答题卷一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共16分) 一、(10分,每小题2分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是 A.横亘(ɡèn)? 磨蹭(zēnɡ)? 不辍劳作(zhuì) B.毛坯(pēi)? 哽咽(yè)? ??猝不及防(cuì) C.偌大(nuò)? 颀长(qí)??? 棱角分明(línɡ) D.炫耀(xuàn) 溺爱(nì) ???密密匝匝(zā) 2.下列各句中,加点词语的书写不正确的一组是 A.医师像极负盛誉的商家亲切送“客”:“您走好,不必心有余忌,我们的产品保证质量。” B.然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。 C.你用手拨开濡湿的树枝,一股暖气立刻向你袭来,空气中到处充满着苦艾的新鲜苦味。 D.他们含辛茹苦地工作到1958年,把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。 3.下列各句中,对加点词语的解释不正确的一项是 A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 — 一年的计划要在春季安排好,意思是做事宜早不宜迟。 B.那些自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑子中抹去了。 —原指描写自然景物的四种对象,这里比喻堆砌辞藻、内容空泛的诗文。 C.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。 —形容猛然醒悟过来。 D.蓦地一声巨响,浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云。 ? — 形容声音非常大。 4.下列各句中,有语病的一项是 A.1948年,米勒先生因对人类做出了杰出贡献而被授予诺贝尔生物及医学奖。 B.胡锦涛主席批准并提议在抗震救灾结束后,隆重召开全军表彰大会。 C.几乎所有的著名实验室都不愿做这个实验,认为这个实验是不可能成功的。 D.细细品味这些作品,我们可以体会到人们对大自然的无限眷恋和热爱。 5.下列有关课文的理解,不正确的一项是 A.马克·吐温在《我的第一次文学尝试》中记叙了自己十几岁时撰文讽刺希金斯投河等几件事,语言诙谐幽默,极具讽刺性。 B.小说《心声》表现了李京京渴望表达深埋心底的亲情和友情的心声,也表达了作者的心声——呼吁每个教育工作者要尊重、关爱每个学生。 C.《竹林深处人家》采用了移步换景的手法,重点描绘了无边无际的珠海景象,也附带描写了竹乡人家闲适安静的生活,主次分明,重点突出。 D.《回忆我的母亲》这篇记叙文,按照时间顺序,记叙了母亲勤劳的一生,以质朴的语言,表达了朱德对母亲的真挚感情。 二、(6分,每小题2分) 阅读《卖油翁》,完成下面各题。 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 6.对下列句子中,加点词语的解释正确的一项是 A. 见其发矢十中八九??????????????? 矢:射箭 B. 睨之??????????????? ????????????睨:斜着 C. 徐以杓酌油沥之???????????????? ?沥:注入 D. 康肃笑而遣之 ???????????????????遣:派遣 7.下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是 例:久而不去 A.使君谢罗敷??????????????????? B.尊君在不 C.不亦说乎????????????????????? D.出门看火伴 8.下面关于选文的理解与分析,不正确的一项是 A选文情节完整,由“家圃射箭、质问老翁、观看酌油、笑遣老翁”四部分组成。 B.陈尧咨是作者完全否定的人物,他依仗自己身怀绝技,就目中无人、狂妄自大。 C.文章采用动作描写、对话描写,刻画了陈尧咨和卖油翁两个性格鲜明的人物形象。 D.选文文短意深,通过卖油翁酌油技精而不夸耀之事,让我们明白孰能生巧的道理。 ? 第Ⅱ卷(非选择题,共84分) 注意事项: 1. 请用蓝黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题卷上。 2. 请答题前将答题卷上密封线内的项目填写清楚。 3.考生不得在密封线以外的任何地方写真实的人名、校名、地名或作记号。 三、(16分) 9.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子,翻译成现代汉语。(4分) (1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”(2分) (2)我也无他,唯手熟尔。(2分) 10.阅读下面的

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