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5.溶解的快与慢分析
小 结 A、搅拌能加快溶解 B、加热可以加快溶解 C、碾碎可以加快溶解 D、对比实验中要 控制条件 变化的条件只一个 不变的条件有多个 搅 拌 改变的条件: 不改变的条件: 一、含在嘴里不动 二、用舌翻动搅拌 三、把糖块咬碎 四、咬碎并搅拌 改变的条件: 不改变的条件: * 5、溶解的快与慢 物质在水中溶解后有什么特征? 1、物质均匀地稳定地分散在水中 2、不会自行沉降 3、不能用过滤的方法分离 你认为怎样才能加快溶解? 怎样能够加快物质的溶解? 搅拌 热水 碾碎 物质少 水量多 对比实验 改变的条件:1个 不改变的条件:多个 不搅拌 搅 拌 哪一个溶解得快 实验结论 相同条件 改变条件 检验搅拌能否加快溶解 实验目的 一杯搅拌一杯不搅拌 1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。 搅拌能加快溶解 冷水 热水 哪一个溶解得快 实验结论 相同条件 改变条件 检验温度能否加快溶解 实验目的 一杯热水一杯冷水 1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。4.观察时间相同。5.都(不)搅拌。 热水能加快溶解 第 组 第 组 第 组 第 组 第 组 结 论 溶解时间 不切碎 切 碎 常 温 提高温度 不搅拌 搅 拌 水 量 糖的数量 第 组 组别 方法 加快水果糖溶解的研究 压碎 没压碎 哪一个溶解得快 实验结论 相同条件 改变条件 检验压碎能否加快溶解 实验目的 一杯压碎一杯没压碎 1.水量相同。2.数量相同。3.同时加入。4.观察时间相同。5.都(不)搅拌。 压碎能加快溶解 压碎对溶解的影响 通过以上三组实验,我们可以知道:( )、( )、( ) 可以加快溶解。 搅拌 加热 压碎 一杯搅拌、一杯不搅拌 水温、食盐量、水量、观察时间相同、同时放 吃糖方法: 有哪些方法可以加快溶解? 怎样选择实验材料? 用多少水进行实验? 怎样做水果糖溶解快与慢的对比? 怎样计时?怎样进行实验和记录? 怎样对实验结果做出解释? 加快水果糖溶解的研究 热 水 一杯热水、一杯常温水 水量、食盐量、都(不)搅拌、观察时间相同、同时放 *
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