【2017年整理】12队氙物游戏之谜.ppt

12 动物游戏之谜 周立明 学习目标 1.将科学与生活联系起来，了解科普说明文知识性与趣味性相结合的特点。 2.在理清课文层次结构的基础上，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 3.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，培养勤于探索、勇于钻研的科学精神。 探究一径 【主问题】作为一篇科普文章，本文是怎样做到使读者“能看懂、感兴趣”的？ 1.本文开头列举了哪些动物游戏的事例？ 2.科学家认为动物的游戏有几种类型？请归纳出课文中列举的动物游戏的种类、特征以及事例，并填在下列表格中。 3.动物为什么游戏，课文里提供了几种假说？ 4.本文题目是“动物游戏之谜”，这个谜底被揭开了吗？课文为什么没有明确的结论？ 5.科普说明文的语言除了生动形象之外，还有一个重要的特点，就是科学性。举例说说本文语言的准确性。 1.本文开头列举了哪些动物游戏的事例？ A、叶猴在跳荡嬉闹 B、渡鸦在滑雪而下 C、露脊鲸举起尾鳍 2.科学家认为动物的游戏有几种类型？请归纳出课文中列举的动物游戏的种类、特征以及事例，并填在下列表格中。 3.动物为什么游戏，课文里提供了几种假说？ 4.本文题目是“动物游戏之谜”，这个谜底被揭开了吗？课文为什么没有明确的结论？ 第一，动物游戏行为是非常复杂的，不同动物的游戏可能有不同的原因，人类对动物了解得还不多，现在提出的各种假说都有其合理性，也有其局限性。必须深入研究，才能解开动物游戏之谜。 第二、科学注重求实，即使作者倾向于某种假说，也要经过实验的证明，不能贸然下结论。 第三、包容性是科学精神的重要内涵。作者列举各种假说，其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才能辨伪存真，求得真理。 5.科普说明文的语言除了生动形象之外，还有一个重要的特点，就是科学性。举例说说本文语言的准确性。 例如第7自然段：“战斗游戏得由两个以上的个体参加，是一种社会行为。战斗游戏时，动物亲密地厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。研究者认为，战斗游戏可能要比真的战斗更为困难，因为这种游戏要求双方的攻击有分寸，对伙伴十分信赖，动物严格地自我控制，使游戏不会发展成真的战斗。”这一段中体现了语言“准确性”的词语是： “亲密”一词修饰限制了“厮打”的程度，表明它们不是真正地“厮打”，而是“游戏”。所以“亲密”一词用得准确。“看似”“极”“绝”等程度副词，也准确的表达了作者的观点。 达标检测 一、语言积累及应用 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ） A.舀水（yǎo） 反馈（kuì） 汲水（jí） 濒临（bīn） B.教诲（huì） 嚼舌（jiáo） 干涸（hé） 称心（chèn） C.衔接（xián） 聒噪（ɡuō） 圈子（quān） 棘手（jí） D.嬉闹（xī） 氛围（fèn） 赔偿（chánɡ） 歼灭（jiān） 答案　D 解析　“氛”读“fēn”。 2.下列词语字形全部正确的一项是（ ） A.马驹 厮打 捉迷藏 矫健多姿 B.遨游 翱翔 沉淀淀 难以捉摸 C.坠地 天赋 颤微微 翩翩起舞 D.轻盈 沧桑 一小撮 兴高彩烈 答案　A 解析　B项沉淀淀—沉甸甸。C项颤微微—颤巍巍。D项兴高彩烈—兴高采烈。 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种 和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。 ②动物为什么要 大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？ ③游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等， 未来动物社会中将要结成的各种关系。 A.调剂 消耗 熟悉 B.调节 消费 熟悉 C.调节 消耗 熟习 D.调剂 消费 熟习 答案　A 解析　“调剂”意思是把多少、忙闲等加以适当的调整，原文有“紧张的自然竞争生活”，故选“调剂”。“消耗”能与后面的“能量”搭配，“消费”则不能。第③句依据后面的“关系”一词可判定选“熟悉”。 4.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂，最难以捉摸，引起争论最多的行为。 B.研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型，单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。 C.争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？ D.它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表