四下语文复习笔记.docVIP

老师，您好！ 1、课文是一首抒情诗，赞美了老师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师感激、热爱之情。 2、全诗有两条线索：一条是描写和赞美教师事业的崇高和美好；另一条是孩子们对老师的感激和祝愿。 3、赞美老师的词语有：为人师表、德高望重、诲人不倦。 赞美老师的名言有：教师是人类灵魂的工程师。 赞美老师的诗句有：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 4、容易错的词语：浸透、塑造、衷心祝愿、朝霞。 但愿人长久 1、“但愿人长久”出自宋代词人苏轼的《水调歌头》。 2、词中最著名的是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！最后一句的意思是：但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！ 3、婵娟的意思是美好的月色。从课文中，我们认识了积极乐观的苏轼，课文表达了他对弟弟苏辙的思念之情。 4、容易错的词语：观赏、阴晴圆缺、宽慰、悲欢离合、埋怨。 古诗两首 1、《望洞庭》出自唐代诗人刘禹锡之手。古诗表达了诗人热爱大自然的情感。 2、诗中表明作者远看洞庭湖的诗句是：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。白银盘指洞庭湖，青螺指君山。第一句诗中，作者把洞庭湖湖面比作铜镜，表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象。 3、《峨眉山月歌》出自唐代诗人李白之手。表达了诗人思念家乡、友人之情。诗中写到了5处地名：峨眉山1、平羌江、清溪、三峡、渝州。 4、这两首诗都是描写秋夜的景象。诗中关键词语的解释：相，互相。和，和谐。镜，铜镜。 未，没有。发，出发。向，驶向。思，思念。君，李白的友人。 下，顺流而下。 秋天 1、课文是一首诗歌，描写了秋天迷人的景色和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。 2、课文中有很多拟人句，如苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 3、最后一小节，既照应了开头，又总结了全文。 我给江主席献花 1、课文也是首尾呼应的，表达了“我”对国家领袖的爱戴，以及香港同胞激动万分、欣喜若狂的心情。 2、容易写错的词语：紫袍、烦恼、柔韧、酒歌、秩序井然、董建华、耻辱、频频挥手。 天安门广场 1、宽广壮观（或雄伟壮丽）的天安门广场是全国各族人民无比向往的地方。 2、课文按方位顺序介绍了天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆、人民大会堂。（弄清它们的方位） 3、容易错的词语：仪式、雕梁画栋、宣告、政府。 徐悲鸿励志学画 1、勤学苦练的徐悲鸿，一是抓住一切时间努力学画，二是生活十分清苦，省钱买绘画用品。 2、“功夫不负有心人”中的“功夫”是指时间、精力。“有心人”指徐悲鸿。这句话是说做事只要舍得下功夫，最终会获得成功的。 “有眼不识泰山”中的“泰山”指真正的中国人。这句话是指那位外国学生浅陋无知，没有真正了解中国人的才能。 3、容易写错的词语：不知疲倦、承认、购买、错误、激怒。 虎门销烟 1、在课文中我们认识了为民除害的林则徐，虎门销烟是个群情激奋、大快人心的场面。 2、虎门销烟是在1839年6月3日进行的，课文的第三小节主要写了虎门销烟的经过。销烟的顺序是：撒盐巴、抛鸦片、倒石灰， 课文是用“先……再……然后……”几个表示先后顺序的词语来写的。 3、虎门销烟的伟大意义要牢记。 4、容易写错的词语：销烟、历史、虎门寨、销毁、彻底、欺侮、水泄不通。 练习2 1、爱国成语：以身许国、碧血丹心、忧国忧民。 2、当我读到“横眉冷对”时，我想到了鲁迅的一句名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我还想到了他的一句读书名言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。” 3、爱国名言：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成 泉城 1、读了课文，我们观赏到了天下闻名的泉城，那里的泉多、水美，课文赞美了泉水的奇丽，抒发了作者热爱大自然的情感。 2、珍珠泉“神奇”，五龙潭“泉多”，黑虎泉“水声喧腾”，趵突泉“大、清、美”。 3、课文的第一小节从泉水的形态和声音两个方面来写出它的多和美，也是从视觉和听觉两个方面来写的。 4、人们称济南为泉城是因为济南的泉水天下闻名。 5、容易错的词语：悬崖、喷吐、著名 九寨沟 1、读了课文，我们欣赏到了神奇美丽的九寨沟，课文描写了那里的自然风光和异兽珍禽。 2、课文的最后一个小节起到了首尾呼应、总结全文的作用。 3、第三小节主要写了九寨沟神奇美丽的自然风光，具体描写了雪峰、森林、湖泊、瀑布。 4、第四小节主要介绍了体态粗壮的金丝猴，善于奔跑的羚羊，憨态可掬的大熊猫，行动敏捷的小熊猫。 5、容易错的词语：县城、继续、敏捷、异兽珍禽 田园诗情 1、读了课文，我们欣赏到了诗情画意的荷兰，它是水之国，花之国，牧场之国，这里总是那么宁静悠闲。 2、课文最后一小节起到了总结全文的作用。 3、容易错的词语：顽皮、严肃、偶