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- 2017-06-11 发布于北京
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四年级英语下册
第五单元教案
备课教师:
学 校:火箭小学
使用教师:
使用学校:
单元教学目标1、2、3、4、。过程与方法。
情感态度与价值1、2、学习重点难点:
认读A、B部分Let’s learm 中的单词。
课件、工具书、挂图、单词卡、录音机及录音带
单元教学课时安排:六课时
课题 Unit 5 How Much Is It? 第(1)课时 教内容 教学目标 1. 能够听、说、认读本课时的主要单词:教学重点 掌握。难点 1.。
2. 单词发音。 自主探究、合作探究 教学准备?
教
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学
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过
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程
2.Sing a chant:《》T: 1.教授单词pretty(出示一张dress的图片)
T: Guess.What’s this?
Ss: Its a dress.
T: What do you think of the dress?
S1:I think the dress is new.
S2:I think the dress is beautiful.
T: Oh,I agree with you.It’s beautiful.It’s pretty.I like it.
2. 3. 教内容能听懂、会说:“”并能在实际情景中进行运用2. 能用It’s colourful/pretty
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