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古代汉语 杨冰 名词用如动词 教学内容：本节讲述实词活用里的名词用如动词的辨认方法和译法。 教学难点：译法。 教学重点：掌握辨认名词用如动词的方法。 教学方法：讲授。 教学步骤和主要讲授内容： 教学步骤和主要讲授内容 古代汉语的语法和现代汉语基本上是一致的，但又有明显的不同。基本一致主要表现在基本规律上，例如词类的划分、各类词的语法功能、句子的类型、句子的六大成分、语序等；明显不同主要表现在具体规则和所用词语上。 在古代汉语中，经常出现不符合一般规律的现象。这就是通常所说的词类活用。所谓词类活用，是指某些名词、动词、形容词在一定的语言环境中可以灵活运用，临时改变了语法功能的语言现象。词类活用在现代汉语中虽未绝迹，但和古代汉语比起来要少多了。 名词用如动词的概念 所谓名词用如动词，是指名词作了叙述句的谓语，临时具有了一般动词的语法功能，可以带宾语和补语，可以接受副词的修饰。例如： 1、子路从而后，遇丈人。（《论语.子路从而后》） 2、无以，则王乎？（《齐桓晋文之事》） 3、不耕而食，不蚕而衣。（《盐铁论.相刺》） 例1的“从而后”意思是跟随孔子而落在后面。例2的“王”是名词用如动词，意思是称王。例3的“蚕”和“衣”也是名词用如动词，意思是不养蚕却穿衣服。 名词用如动词的标志 一、助动词（可、能、得、难、易