提高素养,培养情怀——《我有一个梦想》教案设计-教学设.PDFVIP

提高素养,培养情怀——《我有一个梦想》教案设计-教学设.PDF

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提高素养,培养情怀——《我有一个梦想》教案设计-教学设

誉 大语文论坛教·学设计 同含义 的主 旨,把握演讲词的思想性、针对性 、鼓动性等特点. 设计意图:作业是对课堂知识的补充和应用 .由课 领悟演讲词 的深刻思想和精彩语言.从而提升学生的 内拓展到课外 .探究性作业 的形式符合语文新课标 的要 语言表达水平 求 ,可以促进学生更好地学习语文 ,提高语文综合素质。 《我有一个梦想》是美国黑人民权运动领袖马丁 . (六)板书设计 路德 ·金的作品,具有深刻 的思想 内容和卓越 的表达技 意象——意境——感情 巧。本文是高中现代文教学的重点课文.通过学习和现 雁 场实战,进一步提高学生分析鉴赏能力和语言表达能 力 .增强学生 的人文素养和培养学生悲天悯人的情怀 二 、学情分析 风 雨 1.知识能力:学生在初 中的学习基础上已有初步的 现代文鉴赏能力。能理解文章的思想内容。 酒 梧桐 2.心理特征 :学生能通过课文感受并理解马丁 .路 德 ·金演讲的主 旨和特点.经过点拨大致能领悟演讲词 景 花 情 的深刻思想 设计意图:在板书设计 中.我设计 了一个房子个形 状 ,以 “寻”为起点.将跳跃性的意象 以游踪 的形式串联 三 教学 目标 起来 .再现作者描绘的画面 ,引出作者表达 的感情 .并 知识 目标 :1.欣赏并学习演讲 的语言艺术 .体会多样 交代手法技巧。总括全文.一目了然。 性的表现手法 :2.增加语言的积累,提升语言表达水平 能力 目标 :提高学生分析鉴赏能力和语言表达能 ★作者单位 :哈尔滨市第十一中学。 力,培养学生人文素养和悲天悯人的情怀。 情感 目标 :感受并理解马丁 .路德 .金演讲 的人文 情怀——民族、种族平等,领悟演讲词的深刻思想—— 自由、民主、平等、和平。 提高素养,培养情怀 四、教学重点和难点 课文的重点:1.了解演讲词 的主 旨和特点.把握演 — — 《我有一个梦想》教案设计 讲词的思想性、针对性、鼓动性等特点;2.领悟演讲词的 深刻思想和精彩语言,提升学生 的语言表达水平 .增强 国 范微生 学生的人文素养和培养学生悲天悯人 的情怀 重点突破 :引导学生通过思考分析和讨论交流 .体 一 、 教材分析 会作者融注于演讲词中的思想感情 《我有一个梦想》选 自新课标第一册第

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