组合体的视图课案.ppt

本章是全书的一个重点，组合体画图和读图是培养形体想象能力的重要环节。 本章小结 组合体 堆积 切割 读图 画图 ——形体分析法 →完成视图 →图形分割 →对应图形 →想象各立体 →整体 →形体分解 →逐个绘制 读图 画图 →按切割的顺序绘制其视图 ——线面分析 →想象所有表面的形状 →想象各表面间位置关系 →看懂视图想向整体 ★视图之间始终保持着“三等”的投影关系。 尺寸标注 尺寸标注 →按切割的顺序 本章小结 画图——一个形体一个形体地画 先画反映实形或形状特征的视图，然后再画其他视图；几个视图同步进行。 读图——几个视图联系起来想象立体 分析相邻线框的凹凸、平斜、空实等差别，建立起立体形象；切忌孤立地对着一个视图苦想立体形状。 6．注意通孔与板厚的关系 4．注意线段的有效交点 5．注意圆的象限点 1．注意层次 2．注意倾斜平面的相仿性 3．注意线段的平行关系 读图时要注意的6个方面： 本 章 结 束 退出本章 例2：按形体标注的步骤对轴承座进行尺寸标注。 4）标注各形体间定位尺寸 在确定各部分之间的相对位置时，本例只需标注确定套筒相对于基准位置的长度尺寸和高度尺寸。 5）标注总体尺寸 总宽——底板的定形尺寸46； 总高——顶部端面为圆弧面， 尺寸不标注； 总长——由于制作组合体时直 接运用尺寸62和5， 两尺寸相加即确定了 总体尺寸，所以也不 标注。 例2：按形体标注的步骤对轴承座进行尺寸标注。 1）形体分析； 2）选尺寸基准； 3）标注各形体的定形尺寸； 4）标注各形体间定位尺寸； 5）标注总体尺寸，完成尺寸标注。 例3：按切割过程对下面的组合体进行尺寸标注。 组合体可以视为由一个长方体切割而成，标注其尺寸时可以先从长方体开始。 2．按切割过程标注尺寸 对于以切割为主形成的组合体，一般不做形体分解，而直接按其切割过程标注尺寸。 1）标注长方体的尺寸（长、宽、高3个尺寸）； 2）标注切去左、右两个角的尺寸（需要4个尺寸）； 3）标注切去后部槽的尺寸（需要3个尺寸）； 4）标注切去前部左侧与下方的尺寸（需要3个尺寸）； 5）标注中间孔的尺寸（需要3个尺寸）； 6）调整尺寸位置，完成尺寸标注（总计16个尺寸）。 六、清晰安排尺寸的一些原则 1．反映特征 尺寸应尽量标注在反映其形状特征和位置关系的视图上。 2．集中标注 同一形体的定形尺寸和定位尺寸，应尽可能标注在同一视图上。 内形尺寸相对集中标注在一侧，外形尺寸相对集中标注在另一侧，避免混杂。 3．排列整齐 尺寸排列要清晰，平行的尺寸应当按照“大尺寸在外，小尺寸在内”的原则排列，避免尺寸线与尺寸界限交叉。 正确 不正确 4．直径注法 同轴回转体的直径，尽量标注在非圆形的视图上。即避免在同心圆较多的视图上标注过多的直径尺寸。 较好 不好 5．虚线不注 一般情况下，不应在虚线上标注尺寸。 如套筒的内孔，由于其界限素线的投影是虚线，所以将直径f20注在左视图的圆形投影上。 七、尺寸标注举例 例4：试标注下图所示组合体的尺寸。 长度、宽度方向的尺寸基准选择分别选择其对称平面A、B；高度方向的尺寸基准选择该组合体的底面C。 例4：试标注下图所示组合体的尺寸。 1）标注切去前、后部分的大圆柱的尺寸（直径、高、截切后宽度共3个尺寸）； 1.标注底盘的尺寸 2）标注挖切所得的销孔和阶梯孔的尺寸（确定销孔和阶梯孔的形状4个尺寸，确定销孔和阶梯孔的位置3个尺寸）。 例4：试标注下图所示组合体的尺寸。 2.标注立轴的尺寸 1）标注小圆柱的尺寸（直径、高度2个尺寸）； 2）标注切去左右部分的尺寸（需要2个尺寸）； 3）标注销孔的尺寸（需要2个尺寸）； 3.调整尺寸位置，加注总体尺寸 加注总体尺寸同时减去立轴的高度尺寸24，即完成尺寸标注（总计16个尺寸）。 例4：试标注下图所示组合体的尺寸。 2.标注立轴的尺寸： 1）标注小圆柱的尺寸(直径、高2个尺寸)； 2）标注切去左右部分的尺寸（需要2个尺寸)； 3）标注销孔的尺寸(需要2个尺寸)； 3.调整尺寸位置，加注总体尺寸 加注总体尺寸同时减去立轴的高度尺寸24，即完成尺寸标注（总计16个尺寸）。 注意：底盘和轴之间不需要额外的尺寸来确定其相对位置。 要逐个形体进行标注！ §4.4 读组合体的视图 读图中常用形体分析法和线面投影分析法——分析、想象 物体 视图 画图 读图 正投影原理 一、视图上图线与线框的含义 1．视图上图线的含义 1）表面的积