小学六年级语文质量检测说明.docVIP

小学六年级语文质量检测说明 小学语文六年级质量检测是在市教育局的统一安排下进行的。主要是检查学生六年来语文学科的学习状况，考试依据《义务教育语文课程标准》教学目标和要求，以学生应知应会的内容为基础，1、基础性。以合格考试为目标，着力加强基础知识、基本能力、基本方法的考查，在基础考查之上适度拓展，以课内所学为主，兼顾课外。 2全面性。 3、综合性。命题强调知识点之间的联系，把相关的基础知识综合起来考查，在考查基础知识掌握的同时，考查基本能力、学习语文的方法，学生灵活掌握的情况。 4实践性。语文强调积累、理解、运用，这三者体现在卷面上适当地以运用为主，创设情景，考查学生是否学会所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。 5适度性。虽然考试是合格性考试，但考虑到学生的学习差异，因此命题关注难易系数的比例，比例为：1：，不出偏题、怪题、超标题。 6稳定性。遵循近年来命题改革的方向，试卷结构、题型基本保持稳定。 %，其它年级30%。 三、考试形式 考试采用闭卷笔试的形式。试卷满分100分考试时间分钟。 试卷从“积累与运用”、“阅读与理解”、“习作”三大领域进行编制。各部分的分值比例约为%—35%、%—30%、%。第一部分：%—35%） 包括字、词、句、段、标点符号。主要考查字、词、句、段的构成、理解、运用以及能力的形成。试卷分为字词积累和句子练习二个板块。 1、字词积累 字包括字音、字