住院患儿护理与家长支持创新
第五章 住院患儿护理及其家庭支持 第一节 儿童医疗机构的设置及护理管理 我国儿童医疗机构可分为三类:儿童医院、妇幼保健院及综合医院中的儿科。不同的医疗机构,建筑设计的布局有所不同,其中国以儿童医院的设置最为全面,包括:小儿门诊、小儿急诊和小儿病房。 第二节 住院患儿的心理反应与护理 小儿对疾病的认识 1、幼儿与学龄前期小儿 此期小儿知道自己身体各部位的名称,但不知道其功能;开始了解和知道疾病,但只注重疾病的现象,而不能从疾病的现象中找出原因,对疾病的发展及预后缺乏认识。 2、学龄期小儿 此期小儿具有 一定的抽象思维能力,开始了解身体各部分的功能,对疾病的病因有一定的认识,认为道德行为与病因有关,并能注意疾病的程度,开始恐惧身体的伤残和死亡。 3、青少年 此期小儿抽象思维能力进一步发展,对疾病的发生机治疗有一定的理解,并能够认识到疾病的原因,明确疾病与器官功能不良有关,有一定的自我控制能力。产生对死亡的恐惧。 第三节 住院患儿的家庭应对及护理 一.家庭对患儿住院的反应 二.住院患儿的家庭支持 1、对患儿父母的情感支持 2、对患儿兄弟姐妹的情感支持 3、对患儿家庭的信息支持 (自学) 第四节 小儿临终关怀和父母情感支持 一.小儿临终关怀 小儿临终关怀是指一种照护方案,濒死的患儿及家长提供缓和支持性照顾,以及患儿死亡后对家长的心理辅导。 二.对临终患儿的情感支
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