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- 2017-06-11 发布于河南
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第八单元第1时
清河口小学四年级数学第八单元《数学广角》第1课时导学案
班级: 姓名: 日期:
课题:合理安排时间(一 ) 课型:新知探究课 课时: 1
学习目标:1、我能通过简单的事例,学会选择合理、灵活的解决方法。2、我能初步体会到优化思想在解决实际问题中的用,形成寻找最优方案的意识。3、我能逐渐养成合理安排时间的良好习惯,提高解决实际问题的能力。
重难点:1、学会选择合理、快捷的方法解决问题 。 2、体会优化的思想。
激情激趣
导入目标
独立思考
个体探究
分享交流
合作探究
展示提升
启发探究
随堂笔记
1、你在家里帮父母做家务吗?你会做什么呢?你能用“一边(干什么)一边(干什么)”的句式来说一句话吗?。2、刚才造句中说的几件事都是可以同时做的,不仅在文字里有这样的表述,在数学领域也有关于这方面的知识。
我们今天就来学习数学广角——合理安排时间。
解读目标※
在你认为本节课学习目标的关键词画上”____”
※自我探究※
学法:
自学教材P104例1,完成一下内容.
1、认真阅读例1的内容,我知道了小明沏茶时需要做的事情是:
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