第五章 遵守德规范 涵养良好品德.pptVIP

究竟谁作出牺牲最合适？; 大学生张某每逢周末，经常邀请老乡来寝室唱卡拉OK和跳舞至深夜，高兴时常大喊大叫。周围寝室同学无法正常休息，多次与他交涉无效，张某认为这是个人自由，他人无权干涉。;  第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品德;教学目的 明确什么是公民的基本道德规范和社会生活领域中的社会公德、职业道德、家庭美德等的具体规范； 掌握公民基本道德规范、社会公德、职业道德和家庭美德的基本内容和要求； 了解个人品德的含义，并懂得其是如何形成的；认识自觉遵守社会生活领域中道德规范的重要意义； 努力在社会主义道德实践中加强个人品德修养，做一个品德高尚的人。;主要内容; 回 忆：;场所 角色 行为规范 出门上路----- 行人-------右行，过马路走人行横道 乘车---------- 乘客------- 顺序上下车，上车买票 去商场购物---顾客-------公平交易，买后付钱 去影剧院----- 观众-------不能大声喧哗、随意走动;投票项（大学生最讨厌的校园行为）;第一节 遵守社会公德;引例 ： 一个中国留学生的困惑 ;一、人类社会的公共生活一）公共生活及其特点 ;公共生活是一个历史范畴;奴隶制社会、封建社会：