第一章_从实验学化学_改.docx

第一章 从实验学化学----化学实验基本方法注意：化学实验安全1.遵守实验室规则2.了解安全措施3.掌握正确的操作方法4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。混合物的分离与提纯物质的分离是把混合物中各物质经过物理(或化学)变化，将其彼此分开的过程，分开后各物质要恢复到原来的状态。物质的提纯是把混合物中的杂质除去，以得到纯物质的过程。实验——粗盐的提纯【思考与讨论】粗盐中有哪些杂质呢？粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、可溶性杂质的除去、蒸发、烘干。过滤操作方法及注意事项，如图：①“一贴”：②“二低”：③“三接触”：注意：如果滤液对滤纸有腐蚀作用，一般可用代替滤纸。如果过滤是为了得到洁净的沉淀物，则需对沉淀物进行，方法是：过滤后如果溶液仍然浑浊，应。可溶性杂质的除去：硫酸盐（以Na2SO4为例）镁离子（以MgCl2为例）钙离子（以CaCl2为例）归纳：除杂的“四原则”和“三必须”(1)“四原则”：一不增(提纯过程中不增加新的杂质)；二不减(不减少欲被提纯的物质)；三易分离(被提纯物与杂质容易分离)；四易复原(被提纯物质要复原)。(2)“三必须”是：一除杂试剂必须过量；二过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)；三除杂途径选最佳。【随堂练习】1、下列有关实验室一般事故的预防和处理方法正确的是（ ）A．燃着的酒精灯打翻失火，应立即用水浇灭B．少量酸或碱滴到实验台上，立即用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布C．蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却D．皮肤上沾有少量浓硫酸，可立即用大量水冲洗2、下列实验操作中，正确的是（ ）A．为了使过滤速率加快，可用玻棒在过滤器中轻轻搅拌，加速液体流动B．用酒精灯给试管加热时，要将被加热的试管放在酒精灯火焰的外焰上C．为加速固体物质的溶解可采用粉碎、振荡、搅拌、加热等方法D．为增大气体物质的溶解度，常采取搅拌、加热等措施3、某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物，拟用右图所示操作进行过滤，错误的操作有（ ）A．4处　　　B．3处　　　C．2处　　　D．1处4、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法是（ ）A．加入过量的碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B．加入过量的碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C．加入过量的硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D．加入过量的硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸课后检测姓名：1、要从硝酸钾和食盐(少量)的混合物中，分离出较纯净的硝酸钾，应把它们(　　)A．溶解、过滤B．制成饱和溶液，降温后再过滤C．加热、冷却后结晶D．溶解、过滤后结晶2、下列实验中，①pH试纸的使用　②过滤　③蒸发④配制一定物质的量浓度溶液，均用到的仪器是(　　)A．蒸发皿　　　　　　　　B．玻璃棒C．试管 D．分液漏斗3、除去下列物质中的杂质，所用试剂和方法不正确的是(　　)　　　物质 杂质 除杂所用试剂和方法　A．H2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤?B．KNO3 K2SO4 Ba（NO3）2溶液、过滤??C．Cu CuO 盐酸、过滤?D．CaCO3 CaO H2O、CO2、加热、过滤4、某同学用托盘天平称量锌粒24.4g（1g以下用游码），他把锌粒放在右盘，当天平平衡时，所称取的锌粒的实际质量应是(　　) A．24.4g B．25.5g C．23.6g D．24g 5、在实验室从自来水制取蒸馏水的实验中，下列说法错误的是(　　)A．烧瓶中要放入碎瓷片防止爆沸 B．温度计的水银球与蒸馏烧瓶地支管口平齐，不能插入液面C．冷凝水应该是下进上出，与蒸汽的流向相反 D．开始蒸馏时，应该先加热，再开冷凝水；蒸馏完毕，应该先关冷凝水再撤酒精灯蒸馏1、蒸馏：利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同，使低沸点组分蒸发，再冷凝以分离整个组分的单元操作过程。2、蒸馏操作注意事项，如图：①蒸馏烧瓶中所盛液体不能超过其容积的2／3，也不能少于1／3；②温度计水银球部分应置于蒸馏烧瓶支管口下方约0.5cm处；③冷凝管中冷却水从下口进，上口出；④为防止爆沸可在蒸馏烧瓶中加入适量碎瓷片；⑤蒸馏烧瓶的支管和伸入接液管的冷凝管必须穿过橡皮塞，以防止馏出液混入杂质；⑥加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。【思考与讨论】蒸馏与蒸发的区别蒸发：蒸馏：【补充】蒸发操作应注意的事项： ①注意蒸发皿的溶液不超过蒸发皿容积的； ②加热过程中要不断，以免； ③如果蒸干，当析出大量晶体时就应，利用余热。分液1、分液：是把两种互不混溶的液体分离开的操作方法。2、分液操作方法及注意事