小荷作文2013年秋季三级202课堂实录.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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小荷1028作文狗新生代教材2.0版本/2013秋季/教学实录 三级教材班(第2课) ◆出品人/冯斌(河马国王) (说明:以下实录文字,已经总校审阅,将由国家出版社正式出版。除授权之实验区(校)外,请勿转发或摘抄。) ◆本课名称:《美文∕彩图赏析课(上)》 ◆本课代号:三级202 ◆本课主撰稿及主审校:棉花糖老师、大侠校长等 ◆本课终审:河马校长 ★本课课品准备:①三级教本(上);②小荷迷你奖状;③摸底测试卷;④《图文赏析》作业本;⑤《获奖喜报》;⑥三级《荷练本》 ★本课教学目标: 翻阅报刊,寻找彩图,欣赏图文,学写赏析 第一步骤——【热一热】·傻大姐作文与想象 (教学建议用时:10分钟) ◆师:小荷独特的上下课仪式还记得吗?今天最后一次享受全班当班长的感觉。上课! ◆生:起立! ◆师:同学们好! ◆生:棉花糖好! ◆师:读小荷! ◆师生:写一生,耶! ◆师:请坐。 ◆师:最近棉花糖一直在看一部动画片。 ◆生:什么动画片? ◆师:《猫和老鼠》。 ◆生:切!早就看过了! ◆师:我也是看了很多遍,有一个问题我一直不是很明白,为什么动画片《猫和老鼠》里的老鼠,会比猫厉害?难道说是这只猫太胆小了吗?你有什么趣味的答案呢? ◆生:因为这部动画片是老鼠写的。 ◆师:哇!原来如此啊!原来作者是老鼠,怪不得那只猫那么倒霉。奖励你“最佳作者奖”铜奖一枚。 (以下略,再提问几个孩子) ◆师:这只猫

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