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广东省珠海市文园中学2011-2012学年八年级语文上学期期中考试题.docVIP

广东省珠海市文园中学2011-2012学年八年级语文上学期期中考试题.doc

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珠海市文园中学2011-2012学年度第一学期期中考试初二语文试卷 说明:1.全卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟。  2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。   3.答卷前,考生必须将自己的考场号、姓名、学号、班级按要求填写在密封线左边的空格内,将座位号填在答题卷右上角方框内。 4.答题只可用黑色钢笔、签字笔按各题要求答在答题卷上。 一、基础 (25分) 1、默写,或根据课文填空。(10分) (1)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)(1分) (2)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)(1分) (3) ,_ __,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)(2分) (4)《送友人》以浮云孤飞、来去不定喻游子之心和以落日将下、依依不舍喻故人之情的诗句是“ , 。”(2分) (5)请将孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》补充完整(4分) 八月湖水平,涵虚混太清。 , 。 , 。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) A、胸中有qiū hè,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市设计者和匠师们yīn dì zhì yí,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分tuīchóng这座桥 B、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。(将“处心积虑”改为“呕心沥血”) C、有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。(将“前提”改为“条件”) D、记者到学校里采访到许多老师的事迹。(歧义,将“许多”放到“事迹”之前) 4、请从A组备选词语中选用两个或两个以上的词语,并从B组中至少选用一组关联词语,写一段关于建筑物或艺术品的话。(80字左右)(4分) A、惟妙惟肖 巧妙绝伦 重峦叠嶂 嶙峋 明艳 点缀 大煞风景 B、不但……而且…… 因为……所以…… ______________________________________________________________________________________________________________________________ 5、初二某班正在举行《说不尽的桥》综合实践活动,进入“桥与文学”这一环节时,同学们遇到了困难,请你来帮帮他们。(4分) ①远远望赵州桥,桥身倒水中,恰似碧玉之环,河水潺潺流逝,犹如穿环而过。于是就有水从碧玉环中去自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”属引凄异哀转久绝不以疾也林寒涧肃自非亭午夜分,不见曦月。 8、本文写春冬之景从色彩的角度描写,如,采取了动静结合的手法,如回清倒影、飞漱其间等。同时素湍绿潭,回清倒影一句是从俯视的角度写的,是从仰视的角度写的。9、A. 本文先写三峡的整体风貌写出了山的雄奇险拔然后抓住了三峡最有特点的景象——水分别从夏季、春冬之时和秋天写了汹涌的江流清澈的碧水飞悬的瀑布哀转的猿鸣悲凉的渔歌。表现了三峡雄奇奔放、清幽秀丽和凄婉独特的景色特点。 B. 重点写山势,突出其连而高的特点自非亭午夜分,不见曦月C.因为三峡的水最具特色,而水又以夏水最盛,长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出,故作者将夏水置于首位。D. 末段的凄字,既是对猿声的描述,也是对秋景所触发的感情渲染了肃杀的气氛(1分)三(1)要求:说真话、心里话,50字左右, (四) 《朝花夕拾》(8分) 然而,对于阴间,我终于已经颂扬过了,无法追改;虽有“言行不符”之嫌,但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴,则差可以自解。总而言之,还是仍然写下去罢:—— 我所看的那些阴间的图画,都是家藏的老书,并非我所专有。我所收得的最先的画图本子,是一位长辈的赠品:《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。

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