高二化学选修四原电池.docx

一对一辅导教案学生姓名性别男年级高二学科化学授课教师上课时间年月日第（）次课共（）次课课时：课时教学课题原电池教学目标1．体验化学能与电能相互转化的探究过程。2．了解原电池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。教学重点与难点 1.通过实验体验由化学能转为电能的探究。2．掌握原电池的工作原理。3．能正确书写电极反应和电池反应方程式教学过程[来源:Zxxk.原电池2．金属的腐蚀（以钢铁腐蚀为例）3．金属的防护1.原理(以铜、锌原电池为例)原电池是利用氧化还原反应原理将化学能转化为电能的装置。装置举例2.电极反应锌片负极，发生氧化反应电极反应式：Zn－2e－===Zn2＋铜片正极，发生还原反应电极反应式：Cu2＋＋2e－===Cu总电极反应式为：Cu2＋＋Zn===Cu＋Zn2＋3．构成条件条件两个活泼性不同的电极，较活泼的做负极电解质溶液形成闭合回路能自发地发生氧化还原反应1.用还原性较强的物质作负极，向外电路提供电子；用氧化性较强的物质作正极，从外电路得到电子。2．将两极浸在电解质溶液中，通过阴、阳离子的定向移动形成内电路。3．放电时负极上的电子通过导线流向正极，再通过溶液中离子移动形成的内电路构成闭合回路。]原电池正、负极的判断方法1．由组成原电池的两极材料判断较活泼的金属为负极，较不活泼的金属或能导电的非金属为正极。2．根据电流方向或电子流向判断外电路中，电流由正极流向负极