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各题型提交答案说明:1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。 一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分)
1. 根据肖丽萍博士提供的数据,2007年广东农村的教育程度最多的是()
A.小学 B.初中 C.高中 D.大学 2. 根据肖丽萍博士提供的数据,2007年广东农村的教育程度排在第二位的是()
A.小学 B.初中 C.高中 D.大学 3. 根据肖丽萍博士提供的数据,2007年广东城市人口中,受教育程度最多的是()
A.小学 B.初中 C.高中 D.大学 4. 广东替代收费的补贴与农村教育财政支出相比占的比例小,占小学的()
A.15% B.25% C.35% D.45% 5. 广东替代收费的补贴与农村教育财政支出相比占的比例小,占初中的()
A.8% B.18% C.28% D.38% 6. 根据肖丽萍博士的研究,广东在哪一年所有农村学生免收杂费?
A.2007年 B.2008年 C.2009年 D.2010年 二、多选 ( 共 3 小题,总分: 20 分)
1. 根据肖丽萍博士所讲,1999年之后,我国对流动人口随迁子女义务教育的政策定为哪“两为主”?
A.流入地政府为主 B.公办学校为主 C.流出地政府为主 D.民办学校为主 2. 根据肖丽萍博士等的研究,学生学习成绩提高受下列哪些个人与家庭特征的影响?
A.学生年龄 B.家长教育方式 C.有无校外学习机会 D.在本校学习的时间、对学校的归属感 3. 肖丽萍博士为广东义务教育提出了下列哪些政策建议?
A.改进对教育绩效的测量 B.增加替代杂费的补贴 C.对替代杂费的补贴要采用不断改进的公式拨款 D.要考虑把新机制的重点、额度和分配与其他的政府间转移支付相结合 三、判断 ( 共 6 小题,总分: 40 分)
1. 肖丽萍博士指出,由于贫困家庭仍支付就学成本,广东需提高对学生补贴的平均标准。
正确 错误 2. 根据肖丽萍博士等的研究,学生学习成绩提高主要受学生个人与家庭特征的影响。
正确 错误 3. 肖丽萍博士指出,广东民办校教师总体教学经验更丰富、教学能力更强、与学生沟通会更多。
正确 错误 4. 根据肖丽萍博士等的研究,广东公办校非户籍学生成绩最好、进步最大。
正确 错误 5. 肖丽萍博士指出,广东省公办加民办学校基本满足了小学非户籍儿童的入学机会。
正确 错误 6. 根据肖丽萍博士的研究,义务教育新机制明显缩小了广东义务教育成果与投入之间的差距。
正确 错误
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