原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教科版（五年级下册）小学语文
课题 13．激光 课时 第1课时 主备教师 教学目标 掌握5个字，认读3个生字，积累重点词语。
自学课文，理解课文内容。
3、能正确流利、有感情的朗读课文。 教学重点与难点 ??学习生字新词，理清课文的叙述顺序。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标：
1、学会5个字，认读3个生字，积累重点词语。
2、自学课文，理解课文内容。
3、能正确流利、有感情的朗读课文。
二．自学指导：
1.第一次默读，了解课文大意。
2.第二次默读课文，用笔标出课文自然段和不认识的生字，自主完成学习生字词的任务。（自己通过查字典解决）
3.第三次默读课文，思考课文主要写的是什么？
三．学生自学 教师巡视：
四．检查学生自学效果：
五．学生讨论更正 教师点拨：
六．当堂训练： （见学案）??学习作者抓住事物特点进行说明的方法， 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标：
1、把握文章结构，了解激光的特点及用途。
2、了解常用的基本的说明方法。
二．自学指导：
1．激光有哪些特点？
2．课文介绍了激光在哪几方面的用途？
3．本文是一篇说明文，文中哪些地方用了什么说明方法？试着找一找。
三．学生自学 教师巡视：
四．检查学生自学效果：
五．学生讨论更正 教师点拨：
六．当堂训练： （见学案）
（1） 21世纪的新能源会是些什么呢？它们有什么优点呢？请同学默读第二段，完成下表。
能源名称 特点（优点） 用途
（2） 交流。
（3）用“____最____,它能___。”的句子来介绍能源。
（4）想一想：作者是怎么介绍这三种能源的特点的？
这样写有什么样好处？
（5）归纳第二段段意。
学习课文第三段。
（1） 读第三段，说说第三段主要写了什么？
（2）仍用“___最__,它能___。”的句子来介绍新能源。
三．学生自学 教师巡视：
四．检查学生自学效果：
五．学生讨论更正 教师点拨：
六．当堂训练： 反思：学生能正确有感情的读文。理解了课文内容。
教科版（五年级下册）小学语文
课题 快乐读书屋七：青霉素的发现 课时 一课时 主备教师 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，认识七个生字。
2、提高朗读能力、理解能力。
3、学习弗莱明的探究精神。 教学重点与难点 ?理解课文内容 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标：
1、学会本课生字，理解词语的意思。 说说课文主要讲了什么内容。
二. 自读课文，深入理解
（1）1927年，弗莱明的研究课题是葡萄球菌，但是他怎么发现了青霉素了呢？
（2）找找发明青霉素一共做了几次试验。
（3）找出弗莱明决定做实验的句子。
（4）读这些句子，谈感受，体会弗莱明锲而不舍的科学态度和求真创新的精神。
（5）说说每次实验的结果。
（6）弗莱明是弗莱明怎样的条件下发现青霉素的？
（7）弗莱明在这样简陋的条件下发现了青霉素，他的发现为人类做出了什么样的贡献？
（8）学完课文，你觉得弗莱明是什么样的人？
三．学生自学教师巡视：
四．检查学生自学效果：
五．学生讨论更正 教师点拨
六．当堂训练：1.必做题 2.选做题 反思：掌握本课的生字新词，积累词语。理解课文内容。能正确、流利、有感情的朗读课文。
教科版（五年级下册）小学语文
课题 快乐读书屋：20世纪的10大发明 课时 一课时 主备教师 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文，认识生字。
2.了解课文内容，感受科学家的智慧和伟大。
3.理解感悟课文。 教学重点与难点 ?理解感悟课文 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标：
1、掌握本课的生字、新词。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
二．自学指导
一、 初读课文，把课文读正确、读流利、其间穿插生字的认读，从整体上了解文内容。
二、领悟内容
（1）了解这些发明对人们生活的改变，给人们带来的便利。
（2）自主选择感兴趣的发明朗读感悟。
（3）体会用词的准确，语言简洁准确是科技类课文方面的特点。
三．学生自学 教师巡视：
四．检查学生自学效果：
五．学生讨论更正 教师点拨：
六．当堂训练： 反思：
教科版（五年级下册）小学语文
课题 能说会写：科学改变了生活 课时 一课时 主备教师 教学目标 1、使学生学会用具体事例明确清楚地陈述自己的看法。
2．通过访问、查找、收集相关的资料，培养倾听、表达
文档评论（0）