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基础日语 本课程为日语专业基础阶段主干课程,旨在系统地传授日语语言基础知识(包括日语语音、语法、词汇、句型、篇章结构、和语言功能等)和进行严格的基本技能(听、说、读、写、译)训练;逐步培养学生的日语综合能力和跨文化交际能力,同时引导学生扎实学习,掌握正确的学习方法;丰富学生的日本社会文化知识,培养逻辑思维能力及对异文化的理解能力,为高年级阶段学习打下坚实基础。
日本文化 (这个好像跟我们学的不一样,没关系吧)本课程以文化模式学为构建基础,从日本文化的原点切入课题研究,如森林文化说、骑马民族说、稻作文化论等,重点围绕天皇制与日本文化、国家主义与日本近代化、军国主义与现代等主题,展开日本文化史的重要侧面。
本课程试图通过对“道艺”文化的阐释,帮助学生对日本人的“内在精神”有所了解,诸如武士道、茶道、剑道等。本课程的每一个专题所讨论的问题都具有综合性,需要学生在学习之前对日本历史线索有一定的了解,对日本文化有粗浅的认识。
日本概况是日语专业的基础必修课,旨在使学生较为全面地了解日本,以便适应今后的工作需要。
日语泛读 本课程的主要目的是扩大学生的词汇量和知识面,让学生了解各种文体以及各种内容的文章。其中科普性文章和报刊文章要占一定的比例。以便毕业后尽快地适应工作。是日语专业一门基础课。本课程通过课堂讲解和课外练习,使学生逐步掌握各种文体的文章及论文的写作方法。此外,本课程在教学过程中应注重从文章的思想内容、组织结构和日语语言的正确使用入手,逐渐把写作重点转移到行文的流畅和文章的内涵上来。本课程主要对学生进行唯物主义哲学的基本原理教育,使学生掌握马克思主义哲学的基本观点、立场和方法;帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论,帮助学生树立正确的人生观和价值观;培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力,提高学生的政治理论素质和思维水平;为学生正确理解马克思主义,确立社会主义信念自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。本课程的基本内容和主要目的是:综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法,以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容,在理论与实际的结合上,对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答,以帮助大学生牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,培养良好的思想道德素质和法律素质,为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,打下坚实的思想道德修养和法律修养的基础。
计算机基础 旨在向学生传授计算机的软硬件知识,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,培养学生应用计算机的基本能力和思维方法,从而具有应用计算机获取和处理一般信息的能力,为学生走向社会打下良好的基础,同时也作为学生今后进一步学习计算机知识的基础。
2、口头表达能力:能在学习过程中用英语交流,并能就日常话题与英语国家的人士进行广泛的交谈,能在有所准备后参与一般性话题的谈论和发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确。
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