职高数学9.3.3平面与平面所成的角21.ppt1.ppt

9.3.3平面与平面所成的角 * * 打开的笔记本电脑； 拦洪坝 水平面 两个平面成一定夹角的实例： 水坝面与水平面要成的适当的角度． 打开的课本等等． 平面内的一条直线，把这个平面分成 两部分，每一部分都叫做半平面。 半平面： 半 平 面 半 平 面 ? 一．二面角 　　从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角． 这条直线叫做二面角的棱， 这两个半平面叫做二面角的面。 ? A B Q ? P ? l 记作： 二面角 ?-AB-? 二面角 P-AB-Q 二面角 ?-l-? 二面角 P-l-Q 棱 面 面 直立式 平卧式 二面角的记法:“面1—棱—面2” “α—a—β” 画图方法 平面与平面的位置关系，总的说来只有相交或平行两种情况，为了对相交平面的相互位置作进一步的探讨，我们有必要来研究二面角的度量问题. 异面直线所成的角 转化 两条相交直线所成的角（即平面角） 类比 在二面角内找到一个“平面角”来度量. 直线和平面所成的角 1、实验观察：课本打开，开口大小不同，打开房门时，门与墙的开口也不同.说明二面角的“张角”不同. 2、产生矛盾：如何用基本量衡量开口大小. 3、类比猜想： 探索二面角的度量方法 二．二面角的平面角 以二面角的棱 l 上任取一点O，以O为垂足，在两个半平面α和β内分别作垂直于棱 l