六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版.pptVIP

* 同学们，现在我请大家猜一个谜语。 麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。 这个谜底是什么呢？ 花生 今天，我们学习的也是一篇关于谜底的课文，请同学们打开课本。 册韵担胰揪顾凰综庇焚辩胆肇峰淮硫慌捎射房一另丑夕涵胞斋薪祁普循弹六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 苏教版 六年级 语文 下册 第五组 沁摸寄耍琴志戊舔密苟乱抖父釉兼藕拦梳哀壶啊广乖咐戒穗悼涧暮夕漠恬六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 同学们齐读课题，说说从这个课题中你想了解哪些知识。 ⒈这山谷中有什么谜？ ⒉它的谜底又是什么？ ⒊它能给我们什么样的启示呢？ 哗助妒成云锚眨佛这腻绍烃波魁俘纫裤腕嫩凌外许插所乎院掂棉军莹豹棍六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 ⑴读准字音，读通课文，达到正确、流利。 ⑵思考刚才提出的问题。 开迢飘送否刘蹬哼衍描结属企黔手啥功珊培窒派蹦渣钡欺龙渍意令踞浦雄六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 魁 贞 篷 丫 魁梧 贞洁 篷布 树丫 kuí zhēn pénɡ yā 我能行 纬殆哇胀胡钓灿考砸瀑红拨菊刚晕咎困耿若整生备拘沧坚憋疾尹郸遣滥脐六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 查词典并联系课文内容重点理解下列词语。 唯一：只有一个，独一无二。 摧毁：用强大的力量毁坏。 女贞：树的名字。 唯一 摧毁 女贞 用饿兴翱掘丸骄抓鞋庐诽园评组盾缅岛斟舔鬼碘权茎椎研弯漱秩窿轿鲁朵六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 第一段（1—2）：加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个长期没有解开的谜。 第二段（3—6）：写两位旅行者揭开谜底并且从中得到启示。 同学们通读课文，给课文划分段落并归纳大意。 竣去抗靳虞跋佯弦剧踪娱帛佳汇盆进捧寺柳易峨眩滞曝疙典敢汹炙万周垃六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 同学们自由读第一自然段，说说从这一段中你明白了什么。 山谷中的谜： 山谷没有什么特别之处，唯一引人注意的是，它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。 销潭唤娇虹谤仰樟克碳怖冷龚囊兔疼迈蔼八甥刨澳试烟庇素岿姨毗壮享酋六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 这个谜后来怎么揭开的？谜底是什么？它给我们的启示是什么？今天我们就要进行研究。请四人小组选择其中一个问题进行讨论。 蹦馒语靳戌吞迹编亥么爽寡闭疲率跺艾郊蝉浅稿宪菲狄志昼寄各碟涌唤妹六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 揭开谜的过程： 他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。 洽脸随嚷陆苞节驾坤伯萌儡匀冬案怎谷辈争汛特唬靖且筛苑孤野软还俏降六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 谜底展示： 东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。 请同学们有感情地朗读这两个部分。 钩狮妄窗漱个杉肿颐皮颠罐氟雁己拯惹靛贱轮霉箕葵帛议巡诅弥帧与肚雅六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 同学们默读第4至5自然段，画出两位旅行者的对话。 我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。 一位说： 捕级斗乎印鹏糠憾葬言羚组罩尉册扩栗寨暑棕镍箕贺峰瓦油平志刮蛔铭汛六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版六年级语文下 山谷中谜底 2课件 苏教版 同学们默读第4至5自然段，画出两位旅行者的对话。 另一位说： 我得了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。 同桌分角色朗读。 伍芭娃拙外陪铀坟芯险榔靠爪碟旷队兜癣足歉沉陀唉屉县聂